I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Onko lapsellasi ongelmia käyttäytymisen, terveyden tai arvosanojen suhteen koulussa, jotka huolestuttaa sinua? Oletko tehnyt paljon vaivaa niiden ratkaisemiseksi, mutta muutoksia ei ole tapahtunut tai ne ovat merkityksettömiä, suosittelen katsomaan nykytilannetta epätavallisesta näkökulmasta koulussa tai tuhoisa käyttäytyminen) auttaa ratkaisemaan vanhempiensa välisen ristiriidan ja tuomaan perheen yhteen. Ja sitten vanhemmat itse, paradoksaalisesti, myötävaikuttavat lapsensa ongelman lujittumiseen. Miten tämä tapahtuu. Sanotaan, että kahdella aikuisella, lapsen äidillä ja isällä, on vaikeuksia suhteessaan: paljon väärinkäsityksiä, katkeruutta, tuskaa ja jopa vihaa? . Heidän avioliittonsa on uhattuna Yhtenä "ihana" hetkenä lapsi sairastuu. Vanhemmat ovat väliaikaisesti hajamielisiä ihmissuhdeongelmistaan ​​ja keskittyvät lapsen terveyteen. Molemmat vanhemmat ovat mukana lapsen hoidossa: "Annoitko lääkkeet?", "Vietkö meidät tänään lääkäriin lounaalle?", "Mene apteekkiin, meidän pitää ostaa...". Aikuisten välille syntyy kauan odotettu dialogi (ilman riitoja ja skandaaleja). Esimerkiksi isä lakkaa katoamasta töissä, äiti lakkaa nalkutamasta miestään joukosta asioita, joita tämä ei ole tehnyt. Osoittautuu, että huono tapahtuma vahvistaa perheen hyvää olotilaa. Paha vahvistaa hyvää Itse asiassa aikuisten välinen konflikti ei katoa eikä ratkea. Mutta lapsen sairaus näyttää valtaavan hänet hetkeksi. Perheen "ilmapiirissä" alkaa alitajuisesti ilmaantua ajatus: lapsen sairaus = vahva perhe. Ei riitoja, ei kyyneleitä, ei ovien paiskaamista, ei puhetta avioerosta. Vain lapsi "jostain syystä" sairastuu Siten sairauden hyöty on kiinni sekä lapsen itsensä tasolla ("Olen sairas ja äiti ja isä eivät vihdoin riitele!") vanhempien taso ("Vau! Täällä on niin vaikeaa Nyt on aika - lapsi on sairas, eikä meillä ole riidelty viikkoon!" Pikkuhiljaa, jos lapsen terveysongelmat uusiutuvat tai pahenevat, vanhemmat, jotka vain eilen halusi saada avioeron ovat nyt ystävällisesti mukana perheongelmissa. Kaikki perheenjäsenet näkevät lapsen sairauden tiedostamatta tapana paeta vanhempainparin sisäisistä ongelmista yhteenliittämiseen syntyneen vaikeuden perusteella perhemyytti voi syntyä ihanteellisesta perheestä, jossa on vain yksi vaikeus - Tämä on lapsen sairaus. Sitten perhe ratkaisee lapsen ongelman. Tietoisella tasolla tauti nähdään perheen "vihollisena", tiedostamattomalla tasolla "ystävänä". , vaikkakin omalla kustannuksellaan. Syntyy paradoksaalinen viestintä. Lapsi saa kaksinkertaisen viestin: sanatasolla kuuluu "Parantukaa pian!", ei-verbaalisella tasolla "Sairaudesta on hyötyä koko perheelle!" Mitä lapselle jää?! Parhaassa tapauksessa jatkat sairastumista ajoittain, pahimmassa tapauksessa sairastut siirtäen taudin krooniseen vaiheeseen Lapsen sairauden sijaan, kuten luultavasti jo ymmärsit, lapsella voi olla mikä tahansa patologinen oire: vakava epäonnistuminen koulussa, ongelmakäyttäytyminen, jatkuvat raivokohtaukset, lapsen "tahmeus" jne. Ja sitten psykologin luona väsynyt ja huolestunut äiti sanoo: "Lapseni on niin ongelmallinen. Emme enää tiedä mitä tehdä... Ja kuka hän on? Mutta perheemme on vahva ja vauras!).