I'm not a robot

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Chaque parent rêve d'élever un enfant idéal. Et si vous demandez quel genre d'enfant idéal il est, la plupart des parents décriront un mini-robot doté de nombreuses fonctions utiles, sans même tenir compte de l'âge de l'enfant. Le fait qu’il ait des émotions, des désirs et ses propres pensées ne vaut même pas la peine d’être mentionné. Qu’arrive-t-il aux mamans et aux papas ? Pourquoi les mamans et les papas oublient-ils qu'un homme de 90 centimètres qui court dans l'appartement ne peut pas ranger tout seul ses jouets ? Ce n'est qu'un enfant de deux ans, et il devrait jeter des jouets dans l'appartement, et ne pas s'asseoir devant un manuel et résoudre des problèmes pour la première année. Et ce n'est pas une histoire fictive, mais une véritable demande adressée à un psychologue : " Quel est le problème avec mon enfant : à deux ans, il a résolu des problèmes pour la première année, et à 10 ans, il est devenu un tyran, et il est impossible de s'en occuper. C'est là le problème : il fallait se comporter mal à deux ans et résoudre des problèmes à 10 ans. Avant de porter plainte à votre enfant sur tel ou tel sujet, rappelez-vous quel âge il a lors d'une consultation psychologique, le psychologue lui demande toujours quel âge il a. client, ce qui lui est arrivé à un âge ou à un autre. La plupart d'entre nous ont passé au moins une fois dans notre vie un test qui détermine notre âge chronologique, biologique et mental. L'âge est un élément très important pour commencer à acquérir une compétence particulière. L'âge est le point de départ pour identifier la norme, tant sur le plan mental que physiologique. Nous sommes toujours intéressés par l'âge d'une personne dans presque toutes les situations : nous embauchons une personne, partons à un rendez-vous, recherchons un partenaire pour faire des choses ensemble. Il est important de se rappeler que jusqu'à 7 ans, l'écart entre les possibilités d'âge est le plus grand. . Et vous ne pouvez pas exiger d'un enfant d'un an ce que fait un enfant de deux ans, et comparer avec un enfant de cinq ans revient à comparer une personne préhistorique avec un programmeur d'aujourd'hui. Il est important de se souvenir et de comprendre. que chaque personne a sa propre vitesse de développement, que le développement n'est pas fluide, il se produit le plus souvent par à-coups. Vous ne devriez pas terroriser votre propre enfant à cause de ce que fait déjà l'enfant de votre voisin au même âge. Et plus encore, vous ne devriez pas dire à votre enfant des mots comme « Ton frère connaît déjà toutes ses lettres à trois ans, mais toi. je ne sais pas lire à cinq ans, et ma voisine Vaska ne sait pas lire. Et nous ne savons pas ce qui arrive à Vaska, mais nous nous comportons de manière totalement indigne envers nos enfants. Il peut y avoir de nombreuses options, et si votre enfant ne lit pas « Onéguine » de Pouchkine à l'âge de trois ans, alors peut-être qu'il ne le fait tout simplement pas. Ce n’est pas comme Pouchkine, il. On ne sait pas très bien de quoi nous parlons là. Mais à propos du bal d'Agnia Barto, il le comprend et est proche de lui, car il sait ce que sont un bal et des pleurs. Recommandation Avant de proposer d'apprendre un poème à votre enfant, essayez de l'apprendre vous-même. Ainsi, vous ressentirez vous-même la syllabe. Rendre progressivement la tâche plus difficile. Ne diminuez pas l'estime de soi de votre enfant. Lors de l'enseignement d'une compétence, il est important de suivre la règle « du simple au complexe ». En tenant compte de l'âge et des besoins de l'enfant, vous lui permettrez non seulement d'apprendre à comprendre le monde qui l'entoure et de créer une motivation pour les processus cognitifs. , mais ne rendra pas non plus votre propre enfant névrosé (anxiété accrue, diverses manifestations psychosomatiques). La prochaine étape dans le désir de faire « réussir » un enfant est le moment où l'enfant commence à être surchargé. Si un enfant réussit bien à l'école, va dans une école de musique, de gymnastique et que vous souhaitez lui trouver un tuteur en mathématiques (et vous avez une très bonne motivation - vous inscrire dans une bonne université), ne prenez pas de décisions sans ambiguïté. N'oubliez pas qu'il est un adolescent et que non seulement votre opinion est importante pour lui, mais aussi celle de ses pairs. Il y a beaucoup de négatifs cachés dans le désir d'aller à l'encontre de la volonté des parents. Recommandation N'oubliez pas qu'un adolescent sous votre direction fera le meilleur choix et que sous votre pression, il peut agir par méchanceté et contrairement. Oui, il peut faire des bêtises. Il faut de la jeunesse pour commettre, entre autres choses, des bêtises et des erreurs - c'est ainsi que nous apprenons et acquérons de l'expérience (je ne sais pas si!