I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

JohdatussanatHaluan jakaa kanssasi pitkään muotoillun ja unohdetun idean. En väitä mitään, kerron vain mielipiteeni! Vuotta myöhemmin koko teoksen teksti katosi loputtomaan tietokoneiden ja kiintolevyjen muutosten sarjaan. Jopa Google Driven pilvitallennus epäonnistui, sillä se pelasti vain kuvailemani idean alun. Nyt tarjoan kehitystä ihmisen varhaiskasvatukseen ja varhaislapsuuteen liittyen. Jos sinusta näyttää siltä, ​​​​että artikkeli katkeaa tarinan puolivälissä, olet oikeassa, niin se on. Viimeisen viiden vuoden aikana elämässäni on tapahtunut suuria muutoksia. Ja jos toistan sen ajatuksen nyt, se on erilainen. Siksi jätän kaiken sellaiseksi kuin kuvailin sen ensimmäistä kertaa ja kuten raportoin Ural Analytical Associationin konferenssissa vuonna 2020 Jekaterinburgissa. Jung toimi ponnahduslautana jungialaisille ja analyyttisille psykologeille. Mutta meidän on tartuttava ihmissielun uuden tiedon ja ymmärryksen reunaan. Kuten itse ajatus kuulostaa: Jos kollektiivisen alitajunnan arkkityypit eivät kuulu meille henkilökohtaisesti ja jos arkkityyppiset kuvat ja energiat voivat vaikuttaa meihin, niin on olemassa. yksilöllinen heijastus arkkityypeistä meille Yksilöllinen heijastus - on termi, jonka keksin. Tarkoittaako tämä sitä, että ihminen heijastaa tietoisuutensa ja henkilökohtaisen tajuntansa kollektiivisiin arkkityyppeihin? Mutta tämän ajatuksen, tämän henkisen prosessin rajoitus on ikä. Noin viidestä vuodesta kuolemaan. Toisin sanoen seitsemän vuoden iässä tietoisuus ja itsetietoisuus kypsyvät vihdoin. Seitsemän vuoden iässä henkilökohtainen alitajunta on täynnä sosiaalista sisältöä, tukahdutettua materiaalia ja komplekseja Tämä ajatus voi saada meidät uskomaan, että siitä hetkestä lähtien, kun lapsen hermosto kehittyy, vielä kohdussa, sisäisen siirtymisen ja suoran heijastuksen prosessi. arkkityyppisten rakenteiden rakentaminen alkaa jo. Sisäisellä siirrolla tarkoitan subjektiivisen sisäisen sisällön projisointia arkkityyppisten rakenteiden päälle ja sitä seuraavaa havaintoa näiden arkkityyppisten rakenteiden vaikutuksesta. Mutta ongelma on seuraava, nimittäin tietoisuutta ja egoa sellaisenaan ja persoonallista alitajuntaa ei vielä ole on täynnä biologisia vaistoja, jotka olemme perineet eläinten esivanhemmilta Toisin sanoen tiedostamattomuus on edelleen köyhä kuvissa ja symboleissa. Herää kysymys: "Mikä on tietoisten ja tiedostamattomien rakenteiden ja prosessien keskus lapsessa ja varhaislapsuudessa?" tietty päällysrakenne. Täydellinen psyyken kompleksi, joka ei kuulu lapselle, mutta on hyvin lähellä henkistä sisältöä. Lapsi alkaa havaita tätä ylärakennetta hallitsemalla vähitellen kaikki aistit tiedostamattomalla tasolla. Tällainen ylärakenne on Fordhamin mukaan ensisijainen minä. Ensisijainen minä lapselle, jolla ei ole mitään henkisen kehityksen kannalta. Toisin sanoen ensisijainen minä on psyykkisen vanhemman koko järjestelmä. Tällä hetkellä lapsi kohtaa vanhempainkompleksin. Vanhempainkompleksilla puolestaan ​​on pienen pyörän sivupyörien tehtävä. Lapsi pitää niistä kiinni, jotta hän ei putoa (ei pudota), kun hän kehittää omia ohjaustaitojaan. Koska voimme puhua arkkityyppien a priori olemassaolosta, niin lapsen primääriminä suorittaa sisäisen siirron ja havaitsee primaarisen minän psyykkisen vaikutuksen alaisena syntyneen arkkityyppisen materiaalin Toisin sanoen, Itsen universaali arkkityyppi reflektoitiin lapsi sisällöllä, joka vastaa ensisijaista minää tai vanhempainkompleksia. Tänä aikana lapsi käyttää vanhempainkompleksia psyykensä keskuksena selviytyäkseen. Vähitellen esiin nouseva ja vahvistuva tietoisuus ja ego alkavat ottaa keskuksen tehtävää. Ensisijaista minää tukahdutetaan.