Joku puoltaa, että lapsen kehuminen on erittäin tärkeää – hänen vahvan itsetuntonsa vahvistamiseksi. Toiset varoittavat ylistyksen vaaroista sanoen, että se tekee kasvavan lapsen riippuvaiseksi ulkoisesta hyväksynnästä. Olen vakuuttunut, että tällaisissa muotoiluissa tämä on tyhjä kiista. Se on sama kuin kysyä: "Hengittääkö vai olla hengittämättä?" Me kaikki hengitämme. Ja me kaikki ylistämme omia lapsiamme, emme vain heitä. Minusta tuntuu, että se, miten teemme sen, on tärkeämpää, joten ehdotan, että puhumme kanssasi ylistyksestä. Tarinan, jonka haluan jakaa, ovat luultavasti kuulleet kaikki potilaani. Se on fantastinen, koska se tapahtuu rinnakkaisissa todellisuuksissa. Joten, kuvitellaanpa... *** Olipa kerran galaksissa kaukana, kaukana, yhdessä monista maailmankaikkeuksista, kuusivuotias poika, joka tietysti piirsi jotain istuessaan huone. Valmistuttuaan työnsä näkyvällä kärsimättömyydellä ja innostuneella hän tarttui piirustukseensa ja juoksi viemällä sen isoäitilleen viereiseen huoneeseen. - Katso, isoäiti, minä piirsin sen! - Vai niin! Mitä sinulla on? Virtahepo!? – huudahti ei vielä iäkäs nainen. "Ei", poika rypisti kulmiaan hieman: "Se on kirahvi." - Kirahvi?! - nainen löi kätensä yhteen: "Vau!" Miten sait aikaan tuollaisen ihmeen!? Mahtavaa! Aivan ihanan kirahvin olet tehnyt! Vau! Pojanpoikani on taiteilija. Sinusta tuli hämmästyttävä. Olen niin ylpeä sinusta! Pojan hieman tyytymätön silmäys tasoittui ja hän alkoi hymyillä. Ja mummo meni lipaston luo, otti alalaatikosta kehyksen, joka välillä vähän pölysi... - Laitetaan mestariteos tähän kehykseen ja ripustetaan keittiöön. Ei! Parempi olohuoneessa. Nainen teki mitä sanoi ja lähti huoneesta pojanpoikansa kanssa. Lipaston päälle jäi vakiopaperi ZY-8-muodossa (no, nämä ovat sen galaksin formaatteja): First Degree Diploma - Rolan Cooking Competition -voittajalle. (En todellakaan tiedä mitään paperiformaateista tuossa universumissa tai siellä olevasta Rolan-kulttuurista, mutta olen varma, että hän kokkaa erittäin hyvin, riippumatta siitä, mitä hän siellä kokkaa.) Ja tällä hetkellä jossain rinnakkaisuniversumissa , sama kuusivuotias poika, joka paljasti kaiken ilonsa ja rakkautensa, juoksi isänsä luo ja sanoi: "Katso, isä, minä piirsin sen." - Hm. Mitä sinulla on täällä? - Tämä on kirahvi. Isä otti piirustuksen ja istuutui sohvalle: - Kyllä, kyllä. Katsotaanpa kirahviasi. Mies tutki piirustusta jonkin aikaa. - Kuuntele, poika. No, missä olet nähnyt sellaisia ​​kirahveja? Oikeilla kirahveilla on pidemmät kaulat ja täysin erilaiset kaviot. Ja mikä tärkeintä, kirahvilla ei voi olla sinisiä pilkkuja. Nämä täplät ovat ruskeita, ymmärrä. Ko-rich-et-you-e! Poika kyykisti, katsoi edelleen isäänsä, joka hengitti syvään aikoen jatkaa puhettaan. Mutta yhtäkkiä mies tuntui kompastuvan. Hän hengitti ulos. (Vain minä kirjailijana tiedän, että hän luki juuri edellisenä päivänä naispiireissä tunnetun Bluma Yakovlevna Gippenraidenin kirjan.) - Okei, poika. Hyvin tehty. Näen, että olet yrittänyt. Pystyt jatkossakin paremmin ja paremmin. Isä ojensi piirustuksen lapselle. Poika käveli olohuoneesta käytävään. Hän seisoi siellä hetken. Hän rypisti paperin palloksi ja heitti sen kissaa kohti, joka loikoili penkillä. Kissa ei ymmärtänyt hänen vihaansa ja epätoivoaan ja alkoi jahdata paperipalloa lattialla kuin lelua. Poika hymyili ja suoritti olkapäitään. Samaan aikaan (ajatus multiversumista antaa meille mahdollisuuden kuvitella tämän) äiti puhui kuusivuotiaalle pojalleen. Lukija, ymmärrätkö, että puhumme samasta pojasta, eikö niin? - Oletko tuonut piirustuksesi minulle näytettäväksi? Olen kiinnostunut, katsotaanpa. Mitä piirsit? "Tämä on kirahvi, äiti", poika sanoi epäröivästi. Äidin ääni oli luja ja rauhallinen: "Tämä on se kirahvi, jonka piirsit." Huomasin, että olit huoneessasi piirtämässä. Melko pitkä. Tämä toiminta näyttää kiehtoneen sinut. Sinulla on piirustus. Vaikuttaa siltä, ​​että pidit hänestä itsekin. Halusit näyttää sen minulle. Olen tyytyväinen. Jaa minulle, mitä voit tehdä. Katsonpa tarkemmin. Joo. Pidän kirahvistasi. Piirsit hänen vartalonsa ja jalkansa noilla kavioilla. Ei unohtunut.