Amerikkalainen psykologia, huolimatta monien kotimaisten psykologien jatkuvasta vastustuksesta sen tutkimiseen, eräänlaisesta ylimielisyydestä ja puolueellisuudesta: "Entä tämä?", on hämmästyttävä. , tilava kenttä kaikenlaisille ajatuksille, keskusteluille, kokeiluille. Valmistellessani luentoa aiheesta persoonallisuuden ikäperiodointi halusin keskittyä nimenomaan Laurence Kohlbergin moraalisen kehityksen käsitteeseen. Ja vaikka olen kohdannut melko paljon kaustista, kaustista kritiikkiä tälle teorialle (no, missä me olisimme ilman sitä?), kuitenkin Kohlbergin käsite olettaa moraalin muodostumisen universaalien vaiheiden olemassaolon ja yhdistää erottamattomasti moraalin ymmärtämisen ihmiseen. kognitiivinen kehitys. Tutkiessaan ihmisten reaktioita useisiin moraalisiin dilemmoihin Kohlberg havaitsi, että moraalisen kehityksen kannalta oleellista ei ole niinkään ongelman ratkaisu kuin tätä päätöstä edeltäneen päättelyn kulku. Mutta en syvenny teoriaan, vaan paljastan ihmisen moraalisen kehityksen päävaiheet. Joten ihminen käy läpi kolme moraalisen kehityksen tasoa, joista jokaisessa on kaksi vaihetta.1. Esimoraalinen taso (tässä hallitsee rangaistuksen pelko ja lapsen halu mukautua siitä johdettuun käyttäytymismalliin 1.1.). Tottelevaisuus ja rangaistus 1.2. "Henkilökohtainen etu" (halu saada palkkio)2. Perinteinen taso (yleisesti hyväksytyn moraalin taso, jossa julkinen tunnustus tulee tärkeämmäksi kuin henkilökohtaiset edut. Häpeä muiden ihmisten edessä hallitsee). 2.1. Kyky arvioida käyttäytymistä moraalisesta näkökulmasta2.2.Yleisesti hyväksyttyjen moraalilakien tiedostaminen3. Autonomisen moraalin taso (omantunnon ajatus hallitsee, oma moraaliparadigma muodostuu 3.1. Omantunnon yksilölliset periaatteet Moraalin kehitysteorian vivahteet huomioon ottaen voi tehdä muutoksia näiden vaiheiden iänmukaisuuteen. Joten ensimmäinen taso voi kattaa 7-12-vuotiaat. Toinen on 13-16-vuotias. Ja kolmas 15-17 vuotiaalta. Tällaiset erot periodisaatiossa osoittavat persoonallisuuden kehityksen epätasaisuutta, laadullisia eroja sen muodostumisessa ja yksilöllisiä ominaisuuksia.