I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Kirjoittajalta: Viimeinen artikkeli havainnointikanavista Olemme saamassa päätökseen artikkelisarjaa ihmisen havainnon kanavista. Olemme jo kirjoittaneet visuaalisista ja auditiivisista kanavista. Tänään keskitymme toiseen johtavaan ympäröivän maailman havainnointikanavaan. Aiemmin sanoimme, että pääsääntöisesti jokaiselle henkilölle yksi havaintokanavista on johtava, ja tämä puolestaan ​​​​vaikuttaa ihmisen ymmärryksen ominaisuuksiin häntä ympäröivästä kanavasta kinesteettinen kanava on kanava, joka havaitsee ympäröivän maailman ensisijaisesti aistiemme, mutta myös hajun ja kosketuksen kautta. Voimme sanoa, että ihmiset, joilla on johtava kinesteettinen kanava, kokevat ympäröivän maailman tunteiden ja kosketuskontaktien kautta. Esimerkiksi tällaisten ihmisten kanssa kommunikoidessaan heidän on joko asetettava kätensä keskustelukumppanin olkapäälle, halattava häntä tai ravistettava hänen käsivarttaan. , jne. Keskustelussa tällaiset ihmiset voidaan tunnistaa heidän toistuvista liikkeistään. Esimerkiksi puhuessaan he pyörittelevät jotain käsissään, silittelevät usein poskeaan, hierovat silmiään jne. Millaisia ​​kinesteettiset ihmiset ovat ihmisiä, jotka keskittyvät aina aistimiinsa ja tunteisiinsa, omaan aistikokemukseensa? , jonka valtaosa he havaitsevat kehon, erityisesti käsien, kautta: lämpötila, pinnan kosketus, materiaalin rakenne. I.M. Sechenov uskoi, että käsien, kuten silmien, "palpatoidut" liikkeet ovat ratkaisevassa asemassa maailman havainnoinnissa, joten kinesteettisen kanavan kehittäminen lapsuudessa on yhtä tärkeää lapselle kuin kaikkien muiden kehitys. kanavia. Kinestetiikkaan liittyvä positiivinen emotionaalinen havainto voi liittyä lämmön, pehmeyden, ilmavuuden, karheuden jne. assosiaatioihin. He muistavat aistimukset, liikkeet, tuoksut ja maut siinä lähettämällä tietoa jokaiselle henkilölle. Fyysinen kontakti lapsen kanssa on tärkeää: voit ottaa häntä kädestä, voit taputtaa häntä päähän, taputtaa häntä olkapäälle, halata häntä jne., Tällaisella kommunikaatiolla lapsi ymmärtää paremmin aikuista. Mutta kuten käytäntö osoittaa, kinesteettiset lapset, joilla on epätasapaino kehon ja älyn järjestelmässä, voivat jo varhaisessa iässä heittää kyniä, kieltäytyä antamasta silittää itseään päähän, vetää kätensä esiin, kun he ottavat sen jne. Jos lapsi käyttäytyy Tällä tavalla perheessä sinun täytyy halata ja silittää häntä useammin, ja jos hän vastustaa, käännä kaikki peliksi, eli opeta häntä reagoimaan positiivisesti kosketukseen. Jos tämä on koululainen, niin kevyt hyväksyvä taputus olkapäälle tai selkään luo myös lapsessa positiivisia tunteita, mutta älä unohda, että ympärilläsi olevan maailman havaitsemiseksi on kehitettävä samanaikaisesti kolme johtavaa havaintokanavaa, Tämä antaa lapselle mahdollisuuden laajentaa ymmärrystään maailmasta, rikastuttaa hänen henkilökohtaista kokemustaan ​​ja johtaa tasapainoon "kehon älykkyys" -järjestelmässä. Suosittelemme, että vanhemmat ottavat yhteyttä lapseen, joka ei reagoi hoitoon häntä kädestä tai olkapäästä ja sano sanoja, jotka sisältävät kanavia tiedon havaitsemiseen ("katso minua" , "kuuntele minua") Kehittyneet havaintokanavat muodostavat lapsessa ajattelutoimintoja, ja lapsi oppii helposti omaksumaan uusia asioita , ja hänen keho-älyjärjestelmänsä on tasapainossa, minkä vuoksi hän reagoi riittävästi tietoon tai muiden ihmisten toimintaan Käytä suosituksiamme, niin lapsesi yllättää sinut. Onnea!