Foi, croire, faire confiance, vérifier, fidélité. Il semblerait que ce soient des paroles saintes, pures, sincères, immaculées. La confiance sincère et inconditionnelle naît dès l’enfance. L'enfant croit ce que croient ses parents. Il ne sait pas si c'est bien ou mal, il croit simplement. C’est ainsi que naissent les attitudes – des stéréotypes stables de perception, de comportement et de pensée. Nous observons souvent à quel point les attitudes parentales déforment la vision de la vie d’une personne et créent de nombreux problèmes pour une personne. Par exemple, les parents inculquent à un enfant la conviction qu'il est malade. Non, pas exprès, c'est arrivé comme ça. Une mère attentionnée court constamment avec des thermomètres, des pilules et emmène son enfant chez le médecin. L'enfant commence à rechercher des symptômes de la maladie, au moins quelque chose de similaire. Essaie de dépeindre les émotions d'une personne malade. Et maintenant, il est déjà sûr que la température a augmenté, qu'il a mal à la tête et au ventre, que sa tension artérielle monte. Il ne reçoit pas d'enseignement complémentaire pour des raisons de santé, il est dispensé d'éducation physique à vie et il n'est pas obligé de passer des examens. Il manque de plus en plus souvent l'école et ne suit pas le programme scolaire. Tout était comme prévu. L'enfant est malade, la mère s'en occupe. Ni les enseignants ni les psychologues scolaires ne peuvent contribuer à accroître la motivation et les performances scolaires. Après tout, l'enfant croit fermement qu'il est malade. C'est son alibi. Maintenant, c'est réel. Après tout, des années de manque d'activité physique, de prise de médicaments, d'irresponsabilité face à ce qui se passe et de manque de vrais amis ont fait des ravages. La foi en votre enfant lui donne la liberté et des ailes. L'incrédulité est limitante. Les pensées « Il peut le faire lui-même », « Il faut aider l'enfant à révéler ses capacités », « Qu'il choisisse son métier » sont plus élevées que « Je peux le faire moi-même plus rapidement », « Rien ne l'intéresse », "Les parents savent mieux où aller." Confier un enfant, le rendre responsable de son choix, c'est lui donner la possibilité de construire sa propre vie et de croire en sa propre maturité parentale. Les enfants croient en ce qu'ils voient dans leur famille. Ils apprendront si leurs parents s’y intéressent sincèrement ; se développer s'il y a des adultes créatifs à proximité ; dire la vérité s'il est d'usage dans la famille d'admettre ses erreurs ; et vice versa - battre les autres s'ils sont battus ; avoir l'air négligé si personne ne les oblige à se laver le visage le soir ; sauter l'école s'ils ne sont pas réveillés le matin. Il est presque impossible pour un étranger de changer une telle attitude. L’école parentale est solide comme l’acier. Nous continuons à vivre selon les attitudes parentales à l’âge adulte. Chacun est convaincu du sien : préserver à tout prix la famille pour le bien des enfants ; il doit en être ainsi ; ne faites pas confiance, ne craignez pas, ne demandez pas ; chaque chien a sa journée ; l'amour arrive une fois dans la vie. Nous réaffirmons notre foi chaque fois que nous rencontrons une situation qui peut la renforcer. Nous écouterons également des chansons, regarderons des films et c'est tout - maintenant, rien ne peut vous sortir de la tête. D'une manière ou d'une autre, les attitudes que j'ai énumérées vous préparent à l'inaction... Asseyez-vous et attendez, tout se résoudra de toute façon. entreprise, vous avez besoin d'une action, spécifique, dirigée. Et nous devons nous-mêmes le prendre à temps. C’est ainsi que nous pouvons changer la réalité selon nos besoins et beaucoup plus rapidement. Les attitudes ne doivent pas placer une personne dans un cadre dont elle ne peut s’échapper. Et s’il s’en sort, ce sera au prix d’années d’introspection, de piles de livres lus et d’une commission éternelle. Les attitudes envers une personne doivent être son soutien, qui inspirent et ne détruisent pas.