Jokainen on kohdannut tilanteen, jossa haluaa jotain uutta, mutta sen oppiminen näyttää olevan erittäin vaikeaa ja kestää kauan. Joillekin se on Photoshopin hallitseminen, toisille lisenssin saaminen ja toisille kakun leipomisen oppiminen. Ja voi vain hämmästyä, kuinka muut tekevät sen ajattelematta. Mikä on tämä näkymätön este, joka on kehityksemme tiellä? Tämän esteen nimi on ensisijaiset tarpeet Näennäinen vaikeus uuden hallinnassa liittyy lähes aina voiman, lisäksi tunnevoiman, puutteeseen. Kehitys näkyy siellä, missä halutaan tyydyttää tarve, mutta yhdellä ehdolla: kehitykseen on oltava resursseja, ts. valmiutta pitää olla, ja jos ei ole resursseja, ei ole mitään, millä kasvaa. Jokainen lykätty tehtävä ja täyttämätön tarve kiinnittää huomion itseensä ja vie energiaa. Ja missä ei ole voimaa, ei ole kasvumahdollisuutta. On tunnettu tosiasia, että lapset eivät opi hyvin, kun perheessä on ongelmia. Eikä kyse ole huonoista kyvyistä, vaan he eivät yksinkertaisesti ole valmiita opiskelemaan juuri nyt. On vaikea ajatella ongelman ratkaisemista, kun ei tiedä mitä odottaa kotona. Sama pätee aikuisiin: miten kohdentaa energiaa johonkin uuteen, jos on henkilökohtaisia ​​ongelmia, joita ei ole ratkaistu vuosiin... Mekanismi näyttää selvältä, mutta mitä tehdä seuraavaksi? Vaikeuksia syntyy, kun tarve ymmärretään huonosti tai sitä ei tunnisteta ollenkaan. Elämässä tämä näyttää yleiseltä voiman heikkenemiseltä ilman selvää syytä. Ei ole erityisiä toiveita, ja ainoa kysymys herää: "Kuinka voin haluta jotain?" Tämä on tunnettu vaikeus alhaisella motivaatiolla. Tässä ratkaisemattomasta ongelmasta tulee sellainen elämän normi, että sitä ei yksinkertaisesti huomaa. Usein tämä tilanne näyttää olevan umpikuja - motivaatio on alhainen, mutta ei näytä olevan syytä. Mutta syy voiman puutteeseen on aina täyttämättä jääneet tarpeet, jotka on yksinkertaisesti löydettävä paljon voimia ja hyvää mieltä sinulle!