”...Poikani ei tee läksyjä, ei valmistaudu kouluun, treeneihin... Herätän sinut, autan, muistutan, hallitsen sinua Koulu on pahempaa, ja olemme vihollisia - hän napsahtaa ja on töykeä!” Kuka vastaa? Kuka on kyllästynyt tekemään kaikkea lastensa PUOLESTA, mutta on mahdotonta päästää heitä aikuisuuteen, ikään kuin antaisit KAIKEN mennä omalla painollaan? Pelottavaa kuvitella! Kyllä, on pelottavaa lopettaa hallitseminen, on pelottavaa kohdata tuntematon, epäonnistua, tulla kutsutuksi kouluun, tuntea itsensä luuseriksi, huonoksi vanhemmaksi, he eivät opeta meitä olemaan vanhempia huonot arvosanat tulevat?? Kuka uskaltaa laittaa ja jotenkin arvioida, arvostella meitä! "Työskentelemme" kentällä: kokeilemalla kokeilun jälkeen, kun lapset kasvavat ja kaikkea pitää muuttaa. Tilanne maailmassa on muuttumassa. Jokaisen lapsen kanssa taas pöydän ääressä. Kokeile ja ota kantaa! Vastuu on taito, eikä sitä siirretä tietoon. Päivittäinen työ. Ja tässä on vastavuoroinen prosessi. Suljemme silmämme pelosta ja irrotamme kätemme, ja lapset ottavat askeleita ilman meitä, sulkevat silmänsä, kompastuvat, putoavat, nousevat ylös, mutta sitten kävelevät itsekseen vahvistuen. Jos emme päästä irti nyt, niin kuinka voimme päästää irti elämästä, jossa ei anneta arviota, vaan sakotetaan välittömästi, irtisanotaan, katkaistaan ​​suhteet? Emme tietenkään lopeta heti seurantaa edes tuotannossa, vaan aikuisia valvotaan. Mutta kuinka poistua lavalta, miten päästää irti, kuinka antaa vastuu sinulle, erityisesti lapsellesi - tämä vaatii erityistä huomiota, yksityiskohtaista analyysiä. Kävelin tätä polkua kahden poikani kanssa, missä se oli hyvin pelottavaa. Ja otin ensimmäisen askeleen. Lapset eivät sanoneet: "Äiti, mene makuulle, teen sen itse." Ei. Etsin vaihtoehtoja, suljin silmäni, päästin irti, tarkkailin. Vanhemmat eivät luo lapsille vain mukavia olosuhteita, joissa on miellyttävää ja iloista, vaan myös olosuhteet muutokselle - tämä on epämukavaa. Tämä vaatii vaivaa. Mutta useammin vanhemmat käyttävät väkivaltaa, mikä pahentaa tilannetta. Kuinka päästää irti? Aloitamme itsestämme, peloistamme ja ahdistuksistamme. Päästään sisälle, ulkona on helpompi tehdä. Kysymyksiä itseanalyysiin: Pidätkö lapsesi auttamisesta? Onko se aina? Pakottatko itsesi joskus auttamaan, onko apua? Missä menee raja hyödyllisen ja lapsia kasvamasta estävän avun välillä? Mitä et todellakaan halua tehdä lapsellesi tietäen, että hän voi tehdä sen itse, mutta jatkat tottumuksesta? Kirjoita lista. Mikä kohta on "lopeta, anna hänen tehdä se!"? Olet kyllästynyt kontrolloimiseen, papukaija olemiseen, et osaa lopettaa - Kutsun sinut ilmaiseen konsultaatioon, etsimme syitä, miksi lapselle on vaikea antaa kontrollia, ja keksimme suunnitelma valvonnan vähentämiseksi. Kirjoita kommentteihin "tarvitsen vedonvälittäjä", otan sinuun yhteyttä.