Vanhemmat näkevät lapsensa usein kolmena lapsena samaan aikaan. Ensimmäinen lapsi on se, jonka he kuvittelivat häntä odottaessaan. Tähän ajatukseen voivat vaikuttaa ympärillään olevat, erityisesti läheiset, ihmiset, lapset, joita kohtaan he tuntevat myötätuntoa, joita he ovat saaneet nähdä elokuvissa jne. Tämä on kollektiivinen kuva, joka muodostaa lapsen sisäisen muotokuvan ja tyydyttää vanhempien tärkeitä toiveita ja tarpeita. Toinen lapsi on se, jonka vanhemmat kohtaavat syntymän jälkeen. Se voi poiketa merkittävästi lapsen sisäisestä kuvasta, jonka he loivat itselleen. Hän voi olla väärää sukupuolta, hänellä voi olla erilainen ulkonäkö, hän ei ehkä käyttäytyä aivan kuten hänen vanhempansa odottivat jne. Vanhemmat eivät usein ole valmiita siihen, että jokaisella lapsella on omat yksilölliset ominaisuutensa. Vaatii kärsivällisyyttä ja aikaa tottua ja tutustua paremmin toisiinsa. Kolmas lapsi on se, johon vanhemmat vähitellen tutustuvat. Hänellä on omat yksilölliset ominaisuutensa, hän reagoi omalla tavallaan riippuen hänen tarpeistaan ​​ja vaikutelmistaan ​​​​ympäröivästä maailmasta. Tämä on todellinen lapsi, jolla on omat taipumukset ja kyvyt, tämä on persoonallisuus, joka vanhempien on opittava tuntemaan heidät . Vanhempien ja lasten välisessä kommunikaatiossa kontaktin muodot riippuvat monista tekijöistä, mukaan lukien vanhempien ja lasten tunnetilasta, kommunikaatiotilanteesta jne. Mutta normaaleissa olosuhteissa on olemassa useita tuottavia vuoropuhelun muotoja, joita tarkastelemme lyhyesti:1. Säilytä aina katsekontakti vauvaasi lapsesta alkaen, kun yrität kiinnittää hänen katseensa hymyilemällä ja kopioimalla hänen ilmeitään ja ääniään.2. Ole tarkkaavainen lapsen tarpeiden ja kiinnostuksen kohteiden suhteen ja yritä mahdollisuuksien mukaan mukauttaa käyttäytymistäsi tähän. Samalla lapsi ymmärtää, että vastaat hänen toiveisiinsa. Tämä on tärkeä tekijä lapsen kiinnostuksen ja aktiivisuuden kehittymiselle suhteessa häntä ympäröivään maailmaan. Yhteiset toimintanne jättävät merkittävän jäljen siihen, miten lapsi yleensä näkee maailman.3. Keskustele lapsesi kanssa ja kommentoi kaikkea hänen ympärillään tapahtuvaa, mikä herättää hänen kiinnostuksensa.4. Anna sekä itsellesi että lapselle mahdollisuus ilmaista, mitä haluat sanoa. Kontaktin kehittyminen edellyttää, että sekä sinulla että lapsella on mahdollisuus osallistua keskusteluun. Lapset voivat ilmaista itseään eri tavoin, mutta joka tapauksessa vuorovaikutus vuorovaikutuksen muodossa on tärkeää. 5. Yritä kopioida lapsen tekoja, ilmeitä ja reagoida myönteisesti, kun lapsi tekee mitä hyväksyt ja odotat häneltä. Tämä auttaa kehittämään lapsessa positiivista itsetuntoa, joka liittyy läheisesti hyväksynnän tunteeseen. Nämä ovat positiivisen kontaktin luonnollisia puolia, vanhemmat eivät yleensä ajattele niitä. Kuitenkin, kun ymmärrät näiden yksinkertaisten totuuksien merkityksen, sinun on helpompi ymmärtää, kuinka käyttää niitä tai soveltaa niitä useammin - jotta ymmärrät paremmin lapsesi kanssa!