I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

De l'auteur : Publié sur le forum "Voyage vers la ville d'émeraude" - il y a toute une galerie de neige L'hiver est arrivé et avec lui - plaisirs d'hiver dans la neige. neige. En termes de pouvoir thérapeutique, se vautrer dans la neige ne peut être comparé qu'à se vautrer dans le sable et patauger dans des eaux peu profondes. Il n'y a que deux inconvénients : des vêtements mouillés et le risque accru d'attraper un rhume qui en découle. Eh bien, prenons quelques mitaines de rechange pour une promenade. Et un chapeau ! On ne sait jamais, et ils perdent leur chapeau dans le feu de la passion pour le jeu. En plus de la luge et de la motoneige traditionnelles, les enfants inventifs ont toujours imaginé d'autres activités ludiques. En voici quelques-uns : Si vous avez un gros chien, vous pouvez en faire un chien de traîneau ; vous n'avez besoin que d'un harnais fiable et de mains d'homme fortes pour freiner le cheval. Maman (papa) est une motoneige. L'enfant (pas très grand) se tient debout sur les pieds de ses parents face à lui, sa tâche est de se tenir fermement et inébranlablement, et maman et papa commencent à prendre des mesures prudentes, en essayant de garder l'enfant debout. Préparez vos callosités ! Empreintes de pas dans la neige. Les enfants se roulent dans la neige en prenant différentes poses, puis regardent l'empreinte de pas : que s'est-il passé ? La dernière expérience a montré que les résultats sont des anges et des poupées gigognes. Mais ce n’est bien sûr pas la limite. Auparavant, les enfants laissaient dans la neige la trace de la « bande de roulement » d'un camion ; pour ce faire, les pieds tournés sur les côtés selon un angle obtus, les talons décalés, ils marchaient à faible profondeur pour créer quelque chose comme une tresse ou une tresse. épillet. Les enfants de la maternelle ont eux-mêmes eu l'idée de découper des plaques de neige comprimée (du genre de celles que les nettoyeurs de rue grattent sur les trottoirs). Frottez les bords des assiettes contre une clôture ou avec un bâton jusqu'à obtenir une sorte de figure magnifique (photo ci-dessous). De tout temps, des forteresses de neige ont été construites ou des catacombes ont été creusées dans des tas de neige. Pour ce faire, vous devez jeter toute la neige au même endroit - vous obtiendrez une glissade de neige ou une catacombe percée de passages ou une maison avec une cheminée et des tourelles (photo ci-dessous). Dans la forêt, après une chute de neige, vous trouverez des hordes entières de monstres des neiges de toutes sortes. Vous pouvez les regarder avec votre enfant et imaginer différentes histoires à leur sujet, les photographier et les utiliser plus tard, à la fois pour s'amuser et pour diagnostiquer les problèmes des enfants. comme les transferts de Rorschach ou toute autre technique projective. Si un enfant voit beaucoup d’histoires d’horreur, le thème des peurs est peut-être pertinent et il y a un manque de sentiment de sécurité. Dans ce cas, les enfants s'efforcent de combattre ce monstre enneigé. Laissez-le se battre, se défouler et se déplacer et voilà, la peur diminuera un peu. Il ne faut pas bloquer son agressivité envers la boule de neige. Il y a aussi de drôles de lichens sur les arbres de la forêt ; c'est aussi une raison pour le jeu de l'imagination et le développement de la parole et du vocabulaire actif de l'enfant. Parlez-lui de l'apparence des taches de lichen. Il y a des caprices de la nature complètement inattendus, par exemple un ours sur la clôture. Les enfants ont juste peint ses yeux et sa bouche. Ça y est - nous nous sommes détendus et nous nous sommes amusés, avons eu un coup de pouce dans le développement et nous nous sommes fait plaisir avec une trêve générale de neige.