I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Kirjoittajalta: Borderline-persoonallisuushäiriön aiheen relevanssi on mielestäni tällä hetkellä saamassa vauhtia. Tämä ei ole yllättävää, sillä viime aikoihin asti monet ihmiset eivät edes tienneet tällaisista ongelmista, mutta tämä koskee niitä, jotka eivät ole kohdanneet persoonallisuushäiriöongelmia läheisissään, erityisesti lapsissa. Monet ihmiset eivät vieläkään tiedä, mitä se on ja kuinka auttaa lastaan. Työssäni kohtaan usein vanhempien avuttomuutta, jotka etsivät epätoivoisesti apua, mutta eivät aina löydä sitä. Tässä artikkelissa kerrotaan, kuinka käsitellä persoonallisuushäiriöistä kärsiviä lapsia ja kuinka voit auttaa lapsiasi Viime aikoihin asti lapset saivat äärimmäisen harvoin diagnoosin persoonallisuushäiriöstä. Historiallisesti tätä diagnoosia pidettiin vaikeasti määriteltävänä ja käytännössä parantumattomana. Loppujen lopuksi siihen liittyvät oireet ovat sekoitus emotionaalisia ongelmia, epävakaita suhteita muihin ja itseensä, itsensä vahingoittamista sekä itsemurhayrityksiä. Nyt tilanne on muuttunut Viime aikoihin asti se oli elinkautinen tuomio, ja henkilö sanan kirjaimellisessa merkityksessä oli tunteidensa panttivanki. Nykyaikainen ymmärrys häiriöstä antaa toivoa, että oikealla lähestymistavalla ongelmaan ennuste voi muuttua lupaavammaksi, monet sairauden oireista kärsivät ihmiset voivat onnistuneesti oppia säätelemään tunteitaan, lopettamaan itsetuhoisia toimia ja parantamaan laatua; Käytäntö osoittaa merkittävästi, että hoito on tehokkainta murrosiässä huolimatta siitä, että teini-ikäisten on jo vaikea kasvaa ja hän tarvitsee aikaa "päästä yli" ja kasvaa aikuiseksi, tässä tapauksessa sitä nopeammin. teini aloittaa, sitä suurempi on hänen mahdollisuuksiaan muuttaa tilaansa. Persoonallisuushäiriöllä on kaksi perustaa: biologinen ja sosiaalinen. Persoonallisuushäiriöstä "luonnoltaan" kärsivillä lapsilla on erityispiirteitä tunteiden kehittymisessä, he ovat erittäin herkkiä, ilmaisevat tunteitaan väkivaltaisesti, reagoivat voimakkaasti ulkoisiin vaikutuksiin, ovat paljon vahvempia kuin useimmat ihmiset, he tarvitsevat enemmän aikaa rauhoittumiseen Tällainen lapsi kohtaa ympäristön, sairaus alkaa kehittyä. Ensimmäinen sosiaalinen ympäristö hänelle on perhe (pieni sosiaalinen ryhmä). Ongelmia syntyy hänen vuorovaikutuksessaan joko perheen kanssa kokonaisuutena tai yhden perheen merkittävimmän jäsenen, pääasiassa äidin, kanssa. Ne ilmenevät, jos perheenjäsenet eivät tunnista lapsen kokemia tunteita, eivät huomioi hänen tarpeitaan ilmaista tunteita, laiminlyövät ne yksinkertaisesti siksi, että useimmissa tapauksissa ne näyttävät liialliselta ja sopimattomalta vanhemmille. Tämä ei välttämättä johdu äidin inhosta lastaan ​​kohtaan, ja joskus rakastavat äidit, jotka haluavat auttaa ja korjata hänen käyttäytymistään, voivat aiheuttaa korjaamatonta haittaa lapsen persoonallisuuden kehitykselle. Perheenjäsenet eivät usein ymmärrä syitä väkivaltaiseen reaktioon tilanteisiin, jotka eivät näytä ansaitsevan huomiota, koska se ei ole useimmille ihmisille tyypillistä hänen on sietämättömän vaikeaa oppia hallitsemaan niitä yksin. Aikuisethan auttavat lasta nimeämään ja määrittelemään ne tunteet, jotka hän kokee ensimmäistä kertaa pienessä elämässään: "Olet vihainen, ymmärrän, mutta...", "Ymmärrän tunteesi..." , "Olet järkyttynyt, mutta..." Lapselle, jolla ei ole emotionaalista tukea vanhemmilta ja jolla on biologinen taipumus sairastua, kehittyy niin sanottu emotionaalinen dysregulaatio, joka on yksi rajapersoonallisuushäiriön oireista. Biologiselle alttiudelle taudille on monia syitä: geneettinen alttius, raskaus, synnytystrauma, erilaiset väkivallan muodot, niin psyykkiset kuin fyysiset, lapselle rasittavat tilanteet. Termi ”rajahäiriö” itsePersoonallisuus" tarkoittaa amerikkalaista mielenterveyshäiriöiden luokittelujärjestelmää; Venäjällä tämä nimi ilmestyi suhteellisen äskettäin ja syystä; tätä helpotti psykoterapian haaran, nimeltä "dialektinen käyttäytymisterapia", ilmaantuminen, joka mahdollistaa apua henkisistä häiriöistä kärsiville. Tämä on kokonaisvaltaista apua, joka ei ole vielä laajalle levinnyt. Lapsia, joilla on erilaisia ​​tunne- ja sosiaalisia kehityshäiriöitä, on tällä hetkellä melko paljon ja heidän määränsä kasvaa vuosi vuodelta. Pohjimmiltaan vanhemmilla on vähän tietoa tästä taudista, eivätkä he aina etsi apua oikeista paikoista. Itsenäiset yritykset selviytyä häiriön ilmenemismuodoista lapsilla johtavat vain ongelman pahenemiseen. Asiantuntijoiden puoleen kääntyminen, jotka eivät vielä tiedä tästä häiriöstä, johtaa vain harhaan sekä vanhempia että apua tarvitsevia. Tunteiden selviytymistaitojen puuttuessa syntyy jatkuvaa säätelyhäiriötä, jota on myöhemmin erittäin vaikea korjata. . Tämä johtaa moniin epämiellyttäviin tunnereaktioihin, kyvyttömyyteen selviytyä tunteista, rauhoittua, kokea häiriötekijöitä, vaihtamista, tilanteen arvioinnin vääristymistä sekä ajattelun vääristymistä. Ilman kykyä hallita käyttäytymistään, negatiivisten tunteiden vaikutuksesta kehittyy emotionaalinen haavoittuvuus, vaikeuksia toimia, saavuttaa tavoitteita, kaikki tämä johtaa turhautumiseen ja jatkuvaan mielialan laskuun. vaikuttaa tehokkaasti emotionaalisiin kokemuksiinsa, tekoihinsa, verbaalisiin ja ei-verbaalisiin reaktioihin ja hallita niitä." Vanhemmat kohtaavat usein lapsissaan "kohtuutonta vihaa", äärimmäisiä tunteiden ilmentymiä rakkaansa kohtaan, "rakkaudesta" "vihaan". yksinäisyyden tunne, tyhjyyden tunne sekä itseinhon tunne. Yhteiskuntasuhteet eivät toimi tällaisille lapsille, samoin kuin suhteet vastakkaiseen sukupuoleen kasvaessaan. He riitelevät jatkuvasti jonkun kanssa, soittavat, kirjoittavat loputtomasti, vaativat selityksiä, takertuvat suhteisiin tai katkaisevat ne ensimmäisellä tunnepurkauksella. Kaikki tämä on usein syy itsemurhayrityksiin ja itsensä vahingoittamiseksi. Jos teini-ikäinen käytti tätä menetelmää lievittääkseen emotionaalista stressiä kerran ja se toimi, hän tekee sen yhä uudelleen. Vanhemmat, jotka kamppailevat epätoivoisesti lastensa tämän käytöksen kanssa, hyväksymättä heidän "epäilyttävää tapaansa itse auttaa", heidän on vaikea myöntää, että tämä on ratkaisu lapselle, jonka hän löysi itse. ja yrittää antaa hänelle tietoa turvallisemmista tavoista lievittää heidän tilaansa. On vahva mielipide, että nämä toimet ovat vain teini-ikäisen manipulaatioita itselleen hyödyn saamiseksi , mikä voi johtaa korjaamattomiin seurauksiin. Näin ei ole, lapset itse asiassa kokevat sietämätöntä emotionaalista kipua, josta he eivät voi selviytyä. Heidän itsemurhayrityksensä heijastavat usein tarvetta välttää heidän häiriönsä äärimmäisiä ilmenemismuotoja , viha, impulsiivisuus .Riippuvuus: käyttäytyminen, huumeet, alkoholi, ruoka jne. Itsetuhoinen käyttäytyminen, itsensä halveksuminen, itsensä vahingoittaminen. Toistaiseksi asiantuntijat ovat haluttomia diagnosoimaan ihmisillä persoonallisuushäiriötä ennen aikuisikää, tämä on ymmärrettävää ja tähän on syynsä: Lapsi kasvaa, kaikki voi muuttua parempaan tai huonompaan suuntaan, havainnointimenetelmää ei ole vielä käytetty. peruttu, kanssa.