Kirjoittajalta: haastattelu sanomalehdessä "Journalismi kaikille" http://liga.ucoz.com/zh_3cv.pdf PSYKOLOGIA ON TAIDETEPsykologia on ammatti vai kohtalo? En tiedä vielä vastausta tähän kysymykseen, mutta on aivan ilmeistä, että todelliseksi psykologiksi tulemiseen ei riitä kurssien tai edes yliopiston suorittaminen. Ihminen ymmärtää psykologian koko elämänsä ajan saamalla joka vuosi uutta kokemusta, tietoa, tunteita, ottamalla niitä paitsi omasta, myös muiden ihmisten kohtaloista. Puhun tästä kaikesta Aloy Shelgunovan, harjoittavan psykologin kanssa - Alla Vasilievna, onko yhteiskunnassa todella sellainen stereotyyppi, että vain hullut käyvät psykologilla - Valitettavasti se on edelleen olemassa, vaikka ihmisten psykologinen lukutaito? on lisääntynyt merkittävästi - Voitko selittää eron psykiatrin ja psykologin välillä - Psykologi toimii normin mukaan. Psykologin asiakas on tavallinen ihminen, joka yrittää ratkaista joitain elämän ongelmia. Hänen persoonallisuutensa ei ole muuttunut ja hänen henkinen tilansa on normaalin rajoissa. Jos henkilöllä on vakava mielisairaus: skitsofrenia, maaninen psykoosi jne., nämä ovat jo psykiatrin tai lääkärin potilaita. Psykologin tulee tuntea oman osaamisensa rajat eikä ylittää ammattinsa rajoja - Luuletko, että jokainen ihminen tarvitsee psykologin - Vain henkilö itse voi vastata tähän kysymykseen, se on puhtaasti yksilöllistä. Jos ihmisellä on ongelmia ja kysymyksiä, niin miksi ei pyydä apua - olen kuullut, että jokaisella hyvällä psykologilla on oma psykologi? Oletko ottanut yhteyttä psykologiin - Tämä on tietysti osa ammattiani: vakavan psykologin on aina kuljettava oma polkunsa asiakkaana - Miten autat asiakkaita avautumaan, voittamaan ujouden, eristäytymisen? ohi? - Ei ole olemassa universaalia menetelmää. Jokainen ihminen tarvitsee yksilöllisen lähestymistavan. Ja tässä ennen kaikkea empatia, myötätunto ja myötätunto - Onko käytännöissänne ollut tapauksia, joissa asiakkaat eivät ole avautuneet? Työskentelen pääasiassa lasten parissa, mutta pidän myös läheistä yhteyttä vanhempiin. Perheongelmasta kasvaa pääsääntöisesti lapsen ongelma. Kaikki vanhemmat eivät valitettavasti ole valmiita hyväksymään tätä. He väittävät usein, että heidän lapsensa on jotenkin väärässä, ongelmallinen, ja etsivät tekosyitä ollakseen muuttamatta itseään. Ja aikuisuudessa muuttuminen on melko vaikeaa - voitko nimetä aikamme pääongelman - en todennäköisesti ota sellaista rohkeutta... Mutta voin nimetä työssäni pääongelman. Tämä on ongelma vanhemman ja lapsen välisen läheisyyden puutteesta. Kun suhdetta ei ole rakennettu lapsuudesta asti tai vanhempana on ensin hylännyt lapsen. Vanhempi ei voi hyväksyä lasta eikä siten anna hänelle harmoniseen kehitykseen tarvittavaa lämpöä ja rakkautta - Olet työskennellyt koulussa, ja mielestäni koulupsykologin ammatti ei ole erityisen hyvä sitä ei ole koskaan maksettu. Mitkä ovat mielestäsi koulupsykologin päätehtävät - Tehtävät ovat samat kuin koulupsykologin: auttaa lapsia, auttaa vanhempia, auttaa opettajia? Mutta koulussa on tiettyjä vaikeuksia psykologin työssä. Asia on siinä, että psykologi ei saisi käydä tunneilla ja etsiä ihmisiä, joilla on ongelmia. Lasten tulee itse tulla hänen luokseen. Ja usein lapset ja heidän vanhempansa uskovat, että psykologi on edelleen osa koulujärjestelmää, että hän on samassa leirissä opettajien, rehtorien jne. kanssa. Psykologin integroiminen koulujärjestelmään on melko vaikeaa - Miten yksinhuoltajaperheiden lasten kasvatus ja kehitys eroaa täysivaltaisessa perheessä kasvavista lapsista? yhteiskunta, jossa on mies ja nainen. Lapselle perhe on hänen mikrokosmossa, hänen mikroyhteiskuntansa. Ja kun perheessä on vain äiti, miespuolinen osa jää pois lapsen tunne-elämästä. Ja äidin on täytettävä tämä osa. Jos hän alkaa ottaa itseään vastaansekä miehen että naisen toiminnot, niin lapselle jää epäselväksi, mitä miehen ja mitä naisen tulee tehdä. Ja jos perheessä häntä tarkkailevat hänen äitinsä, tätinsä, isoäitinsä, sisarensa, niin lapsella on vain naispuolinen maailmanmalli. Tärkeintä on, että puuttuva käyttäytymismalli on pätevä täydennys. Voisiko kyseessä olla joku merkittävä aikuinen mies? Valmentaja, opettaja, isoisä jne. Pääsääntöisesti yksinhuoltajaperheet ovat naisperheitä. Ja aluksi lapsi on hyvin läheisessä emotionaalisessa yhteydessä äitiinsä. Tulevaisuudessa isän tehtävänä on antaa lapselle tunne jostain erillisestä, uudesta kokemuksesta. Koska isä on pääsääntöisesti järjestys ja rutiini, ja äiti on taipuvaisempia hemmottelemaan ja hemmottelemaan lasta. Isän läsnäolo auttaa siis lasta kasvamaan nopeammin ja siirtymään eteenpäin: päiväkotiin, kouluun... - Ovatko luonteenpiirteet mielestäsi perinnöllisiä vai muodostuuko kaikki yhteiskunnassa - On mahdotonta sanoa, että persoonallisuus muodostuu vain? yhteiskunnassa. Lapsi ei ole tyhjä pöytä, hänellä on jo syntyessään joitakin taipumuksia, hänellä on tietty luonteen taipumus, oma temperamentti. Mutta perhe voi joko pehmentää lapsen luonteen "teräviä kulmia" tai päinvastoin edistää heidän pahenemistaan ​​- Tiedätkö, kuinka irrottautua ongelmista, negatiivisesta energiasta, jolla monet potilaat tulevat? , meidän ei pitäisi puhua negatiivisesta energiasta irrottautumisesta, vaan sen hillitsemisestä. Psykologin tulee pystyä kestämään asiakkaan voimakkaita tunteita ilman tuomitsemista tai kritiikkiä. - Häiritseekö tämä henkilökohtaista elämääsi - en sanoisi. Olen kiinnostunut ihmisistä ja heidän ongelmiensa analysoinnista. Tämä on osa elämääni - Onko sinua koskaan häirinnyt, että tiedät liikaa. Mitä enemmän opin tuntemaan henkilöä, sitä enemmän tunnen häneen myötätuntoa. Esimerkiksi kun psykologi näkee ihmisen, joka yrittää parhaansa tehdä vaikutuksen, hän ymmärtää: henkilöllä on erittäin vakavia ongelmia, hän pelkää avautua - Voitko tehdä ihmisestä psykologisen muotokuvan ulkonäön perusteella? on sellainen suunta psykologia-kehoterapiassa. Siellä psykologit ratkaisevat asiakkaan ongelmia hänen kehonsa kautta. He uskovat, että kaikki ongelmat, joita ihmisellä on, on aina hänen kehossaan, jonkinlaisessa lihasjännityksessä. Esimerkiksi on olemassa sellainen ilmaus - lihaksikas panssari, kun henkilö on erittäin jännittynyt, hän yrittää pitää selkänsä suorana eikä salli tarpeettomia liikkeitä. Täällä voidaan jo sanoa, että ihminen hallitsee itseään kovasti, pelkää tekevänsä virheitä ja hänelle on erittäin tuskallista menettää kasvonsa - kuulin, että teette hiekkaterapiaa. Kerro meille, mikä sen periaate on. Hiekkaterapia on jungilaisen analyyttisen lähestymistavan puitteissa syntynyt menetelmä. . Se käyttää hiekkalaatikkoa, jossa on hiekkaa, vettä ja hahmoja. Ja ihminen rakentaa oman maailmansa, hiekkakuvan. Ja riippumatta siitä, mitä ihminen rakentaa, alitajunta ohjaa häntä, koska se ilmaistaan ​​symbolien kautta. Tämä on pointti - katsoa alitajuntaan, ilmaista tunteita, kokemuksia, joille ei aina ole sopivia sanoja, palauttaa henkinen tasapaino, saada yhteys itseesi ja tehdä oikea valinta. Kuten Dora Kalff sanoi, hiekkaterapia on tapa päästä käsiksi psyyken syville tasoille, sen tiedostamattomiin itsehoitokykyihin, jotka ilmenevät tietyissä olosuhteissa. Joskus aikuisten on vaikea rakentaa hiekkakuvia, koska he eivät voi päästää sitä poistua tietoisuuden hallinnasta. Ja lapsille se on luonnollinen kieli. Ja lapsi näyttää aina tässä kuvassa mitä hänen sielussaan on - Mitä on taideterapia - Tämä on suunta, joka on hyvin lähellä hiekkaterapiaa. Myös kuvien kautta, mutta vain ihminen piirtää tai veistää. Huomiota ei kiinnitetä vain luotaviin kuviin ja juonteisiin, vaan myös siihen, millä henkilö piirtää, miten hän maalaa, mitä värejä hän käyttää, mihin hän tekee aksentteja tai päinvastoin jättää "valkoisia pisteitä". on taipuvainen ilmaisemaan itseään vapaammin, ottaa mieluummin maaleja, akvarelleja, ja hallitseva ihminen piirtää useimmiten lyijykynällä tai huopakynällä.