I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Kirjoittajalta: Psykoottisilla potilailla yleisimmin käytetty viestintämekanismi on projektiivinen tunnistaminen. Potilaat yrittävät herättää analyytikoissa tunteita, joita he eivät voi sietää. On huomattava, että sietämättömät todellisuudet eivät välttämättä ole katastrofaalisia tapahtumia elämässä, kuten kuolema tai avioero. Nämä ovat tavallisia elämän realiteetteja. Jokaisella on esimerkiksi hetki tajuta, että äiti on erillään, että äiti ei ole kaikkivoipa, että vanhemmilla on oma elämä. Istunnon aikana potilas puhui siitä, kuinka väsynyt hän oli odottamaan, odottamaan "uuden maailman saapumista, rakkaansa saapumista". Hän kysyi, milloin psykoosi loppuu. Tulkintani olivat lähinnä sitä, että potilas oli vihainen minulle ja etten tehnyt työtäni enkä voinut auttaa häntä. Hän vastasi: "Ei, minä en selviä psykoosista" tai "no, tiedät, että olet hyvä psykoterapeutti." Ja istunnon lopussa hän päätti kysymykseen: "Luuletko, että minun pitäisi syödä vähän? Söin yhden lautasen ja siirsin sen pois. Olen liian laiska tekemään mitään muuta. He käskevät minun syödä leipää." Tuntuu kuin meillä olisi paljon aikaa, eikä meillä ole aihetta keskustella. Toisaalta aikaa on vähän, eikä meillä ole aikaa puhua. Karl, he laittavat märkää ruutia. On huomattava, että projektiivinen identifiointi tapahtuu vain ihmissuhteissa. Nuo. Tarvitset ehdottomasti esineen, johon voit laittaa ei-toivotun tai sietämättömän ja joka myös ottaa vastaan ​​ei-toivotut sietämättömät tunteet, osaa käsitellä niitä ja palauttaa ne siedettävämmässä muodossa ja subjektin (projektori). Esimerkiksi kun vauva kokee pelkoa, hän osoittaa sen itkemällä. Äidin tehtävänä on ymmärtää, mitä lapselle tapahtuu, olla pelkäämättä itse, ja kestää hänen tunteensa ja palauttaa ne lapselle siedettävämmässä muodossa. Kaikki varmaan tietävät lorut lapsen rauhoittamiseksi, kuten: Pillulla on kipua. Koira on kipeänä. Ja vauvalleni parantukaa, parantukaa, parantukaa. Tai: Kettu on kipeänä. Susi on kipeänä. Pojallani (tyttärelläni) on kipuja ja hän lentää metsään koivulle. Nämä ja monet muut lorut on tarkoitettu ensisijaisesti lapsen rauhoittamiseen antamalla tai laittamalla kipua toiseen (pillua, koiraa jne.). Näin lapsi oppii selviytymään tuskallisista kokemuksista Edith Hargreaves kirjoitti, että analyysissä vastasiirtymässä olevan terapeutin on kestettävä sietämätöntä loputtomiin. Ja joskus "todellinen tulkinta" siitä, mitä potilas tuntee, saa hänet elämään tuskallisia hetkiä elämässään yhä uudelleen ja uudelleen. Ja potilaalle on "suuri helpotus", että "analyytikko pystyy käsittelemään tuskallisia tunteitaan vastasiirrossa" ja siten antamaan "tehokkaan tulkinnan" James Strachey 1934 antoi käsityksen siitä, mitä "spontaani tulkinta" antoi. On. Tulkinta koostuu kahdesta vaiheesta. Ensinnäkin analyytikko antaa potilaan tulla tietoiseksi impulsseistaan, tunteistaan, jotka juuri nyt "ohjautuvat tietoisesti analyytikkoa kohti". Tämän tulkinnan tekemiseksi analyytikon täytyy olla mukana tilanteessa tässä ja nyt, olla selkeässä tietoisuudessa ja ymmärtää siirto, jotta tulkinta voidaan ohjata "suurimman ahdistuksen pisteeseen". Ja nyt palataan potilaaseen. Koko siirtoistunnon ajan hän kertoi kuinka vaikeaa hänelle oli ilman minua, kuinka hän kesti sen ja eli viisi päivää ilman psykoosia, ts. ilman minua. Neljä päivää pitkästä viikonlopusta ja tänään on viides päivä, jolloin hän eli tapaamistamme odotellessa. Ja istunnon lopussa: "Pitäisikö minun syödä vähän?" - yksi istunto on niin vähän, riittääkö hän seuraavaan istuntoon. Ja tulkintani lyhyestä ajasta, potilas kertoi minulle lainauksella Münchausenista, että olin kostuttanut hänen ruutinsa, eikä hän lentäisi psykoosiin, hän odottaisi seuraavaa istuntoa..