작성자: 2~4세 자녀가 있는 아버지, 어머니, 조부모를 위한 기사 계속: "내 아이를 유치원에 보내야 할까요?" ” 우선, 유치원 교사가 제공하는 권장 사항을 들어보십시오. 대부분의 경우 어린이를 유치원 기관의 조건과 체제에 적응시키는 시스템이 이미 있습니다. 또한, 이별 순간뿐만 아니라 유치원에 머무는 동안 아이의 반응과 행동을 보는 것은 교사입니다. 의심스러운 점이 있으면 교사와 논의하십시오. 자녀의 별거 과정을 가능한 한 원활하게 만들기 위해 부모는 무엇을 할 수 있습니까? 유치원을 시작하는 것은 자녀에게 완전히 새로운 경험입니다. , 나는 낯선 사람들과 오랫동안 함께 있을 필요가 없었습니다(그리고 아마도 어머니 없이 머물러야 했던 것은 이번이 처음이었을 것입니다). 그리고 새로운 것은 흥미롭고 알려지지 않았을뿐만 아니라 작은 사람에게는 무섭고 이해하기 어렵고 혼란 스럽습니다. 따라서 아기가 이해할 수있는 언어로 가능한 한 명확하고 명확하게 설명해야합니다. 아침에 일어난 순간부터 그룹을 떠나는 순간까지 어린이집에서는 어떤 일이 어떻게, 어떤 순서로 일어날지 아이에게 설명하는 것이 중요합니다. 부모님은 부재 중에 일을 하실 것입니다. 종종 아이들은 어머니가 어디로 가는지, 어머니가 없을 때 어머니에게 무슨 일이 일어나는지 걱정합니다. 어린이가 유치원에 적응하는 데 있어 또 다른 중요한 점은 부모(그리고 무엇보다도 어머니)가 헤어질 준비가 되어 있다는 것입니다. 아기와 함께. 이것은 아마도 아이가 유치원 기관에 다닐 준비가 되어 있는 것보다 더 중요한 조건일 것입니다. 즉, 어떤 이유로 어머니가 아들이나 딸과 함께 집에 머물고 싶어하고 그를 만날 때까지 걱정스럽고 고통스럽게 시간을 세면 적응이 지연되고 더 어려울 것입니다. 유치원이나 이별의 순간에 대한 엄마의 감정이 즉시 아기에게 전달된다는 점을 다시 한 번 강조합니다. 그리고 엄마가 걱정하면 아이도 걱정하는 경우가 가장 많습니다. 그리고 이것은 당신이 힘을 모아 감정에 대처해야 함을 의미합니다. 그렇다고 해서 아무것도 느끼지 말아야 한다는 의미는 아닙니다. 자신뿐만 아니라 자녀도 자신의 감정과 감정을 이해할 수 있도록 노력하십시오. 이별의 순간을 덜 어렵게 만들기 위해 무엇을 할 수 있습니까? 이별의 순간에 자녀와 대화할 때 사용할 수 있는 몇 가지 간단한 팁과 문구: 현재 자녀에게 정확히 무슨 일이 일어나고 있는지 설명하려고 노력하십시오. 예를 들어 다음과 같이 말해보세요. “예, 지금 매우 화가 나서 울고 계시군요. 당신은 나와 헤어지고 싶지 않습니다. 당신은 나와 함께 집에 가고 싶어합니다. 나 없이 여기에 머물고 싶지 않을 것입니다.”(상황에 따라 등). 말을 서두르지 말고, 잠시 멈춰서 즉시 해결책을 제시해서는 안 됩니다. 아주 재미있을 거야, 금방 올게, 유치원 끝나고 우리 같이 가자..." 등). 인내심을 갖고 끈기있게 행동하십시오. 2~3개의 문구를 말한 후에 아이가 즉시 진정되고 유쾌하게 그룹으로 뛰어들 것이라고 기대하지 마십시오. 아마도 30분이 지나도 그는 여전히 울고 심지어 울면서 그룹에 들어올 수도 있습니다. 슬픔과 이별의 감정을 처리하는 데 걸리는 시간은 어린이마다 다릅니다. 이에 대비하십시오. 아이에게 자신과 감정을 통제하는 예를 보여주십시오. 아이가 조금 진정되고 당신의 말을 들을 수 있게 되면, 유치원을 떠날 때 무엇을 할 것인지 아이에게 말해 주십시오. 예를 들면 다음과 같습니다. “이제 나는 일하러 (가게로, Katya 이모 집 등으로) 거기에있을 것입니다… 그것은 나에게 매우 흥미롭고 재미있을 것입니다. 그리고 나는 당신을 만나기를 기다리고 있을 것입니다. 그리고 내가 당신을 찾으러 돌아오면 당신은 그것이 얼마나 흥미로웠는지, 내가 없는 동안 당신이 무엇을 했는지 말해줄 것입니다.” 참석하세요.