Dans les conditions modernes, vous pouvez trouver un grand nombre d'approches et de concepts pour élever des enfants. L’un des concepts les plus populaires aujourd’hui est celui d’éducation humaine. Il est axé sur la prise en compte des besoins et des opinions de l'enfant concernant diverses situations de sa vie. La principale chose que véhicule le concept d'humanisme dans l'éducation est qu'un enfant est un individu unique avec ses propres désirs et intérêts, et la tâche des parents est d'écouter ces désirs et intérêts, par exemple si l'enfant ne le souhaite pas. apprenez l'anglais, alors il n'est pas nécessaire de le forcer. Si un enfant s’intéresse aux blogs, cela doit être soutenu. Un parent, selon le concept de l'humanisme, n'est pas une autorité et un guide à suivre, un exemple personnel, mais il s'apparente plutôt à un assistant. Et cette approche est fondamentalement fausse. Je vais vous expliquer pourquoi. Dans l'éducation des enfants, un point important est une approche partiellement autoritaire, lorsque, par la coercition et la coercition, un enfant est inculqué l'amour du travail, de la discipline, de la responsabilité, de l'aide à ses proches et de l'éducation. Il arrive souvent qu'à l'école, on leur demande de lire de la littérature pendant les vacances. Le concept humaniste, si un enfant ne veut pas lire pendant les vacances, vous dira qu'il faut le laisser tranquille. Mais, comme vous le savez, la lecture de littérature, la lecture en général, a un effet positif sur le développement intellectuel d'un enfant, et parfois ce n'est que par la coercition que l'approche de l'enseignement de la lecture fonctionne. Je ne dis pas qu'il faut élever un enfant. dans des conditions de coercition constante et ne répond pas du tout à ses désirs. C'est important de faire cela. Le fait est que l'indulgence constante des caprices d'un enfant, son « je ne veux pas » personnel, façonnera tôt ou tard non pas une personne, mais un consommateur. Un enfant-consommateur vit selon le principe : « Le monde entier tourne pour moi. et rien d'autre. » Souvent, de nombreux enfants, ceux qui sont élevés comme seuls dans la famille, absorbent un tel programme et le vivent ensuite, avec difficulté à changer d'avis. Si nous parlons de l'unicité et de la pluralité des enfants dans la famille, alors. il n'existe pas de règles uniformes sur la manière d'élever correctement un enfant. Mais une règle a été testée par la pratique : étant un « enfant » dans la famille, une fille ou un garçon peut expérimenter tous les « délices » de l'amour parental. À mon avis, la règle devrait être une et fondamentale : « Respect des personnes ». autour de soi, le travail acharné, la discipline, la responsabilité, l’envie de se réaliser et d’aider les autres. Dans les conditions modernes, les enfants grandissent plus choyés et gâtés, car les années de leur vie actuelle leur apportent plus d'avantages et de confort que les autres générations précédentes. Mais cela ne nie pas le fait, à mon avis, qu'une personne doit grandir en tant que créateur et non en tant que consommateur. Merci de votre attention) Alexey Vasenkin, maître en psychologie, candidat en philosophie..