Tässä artikkelissa tarkastelen alakouluikäistä lasta Kaikkein alkeellisinta (ja vaikeinta) on löytää tapa kiinnostaa alakoululainen opetustoiminnassa. Kotitehtävistä voi olla hyvä tehdä hauska peli. On erittäin tärkeää, että lapsellasi on jokapäiväinen rutiini. Joten hän ymmärtää selvästi, mitä ja milloin tehdä, ja alkaa vähitellen ymmärtää, että hänen vapaa-aikansa, jonka aikana hän voi tehdä suosikkiasioitaan, pelejä ja mielenkiintoisia aktiviteetteja, riippuu siitä, kuinka nopeasti hän suorittaa oppituntinsa luettele tärkeimmät suositukset: On erittäin toivottavaa, että lapsi istuu tekemään kotitehtäviä heti koulun jälkeen, sinun ei pitäisi antaa hänelle aikaa levätä pöytä (TV, lelut, puhelin jne.) Keskustele lapsesi kanssa etukäteen tehtävien suorittamisesta, voit laittaa kellon hänen eteensä 25 minuutin välein, pitää lyhyitä taukoja liikuntaa varten. Tämä auttaa lievittämään jännitystä ja väsymystä. Työn aikana voi tehdä myös pieniä pysähdyksiä sormiharjoituksiin (kirjoitimme, kirjoitimme, sormet väsyivät) Älä keskity lapsen epäonnistumiseen, älä moiti virheistä. Yritä päinvastoin kehua ja kiinnittää huomiota siihen, mitä hän jo tekee hyvin, pienintä yksityiskohtaa myöten (esimerkiksi: kuinka kauniisti kirjoitat A-kirjaimen) Jos huomaat muistikirjassa virheen kiirehtiä huomauttamaan, anna oppilaan etsiä se itse myös miettiä, kannattaako lasta ylikuormittaa oppituntien suorittaminen luonnoksella, jonka jälkeen kirjoitat ne muistikirjaan suorittaa oppitunnit peruskoulussa, niin hän on tulevassa oppimisprosessissa itsenäisempi Muista, että lapsen on ikänsä vuoksi edelleen vaikea ylläpitää huomiota tylsissä tunneissa, joten yritä olla kärsivällinen ja olla tekemättä kotitehtäviä. vaikea ja tuskallinen prosessi.