De l'auteur : Explorons la provocation ? Les formations de motivation pour réussir sont très demandées par les dirigeants des organisations et apportent des bénéfices considérables aux psychologues en exercice. Cela a créé une situation favorable au développement de nouvelles et nouvelles approches de la théorie de la motivation et des moyens de motiver les employés, ce qui a conduit à l'idée d'utiliser la méthode de thérapie provocatrice dans la pratique du travail avec des groupes visant à augmenter les propriétés ci-dessus.. Ainsi, après avoir analysé les points de vue existants sur la provocation En tant que méthode de psychothérapie, nous émettons l’hypothèse que l’utilisation de la thérapie provocatrice conduit à des résultats positifs en augmentant la motivation d’une personne. Notre opinion se base sur le fait que la provocation entraîne le développement d’un comportement assertif chez le client (mobilisation des défenses du moi) et par la suite une augmentation de la motivation pour réussir. Clarifier la question de l'efficacité de l'utilisation de la thérapie provocatrice dans la formation à la motivation permettra d'approfondir et d'élargir les connaissances sur les mécanismes qui contribuent à son augmentation, ainsi que de compléter la pratique du travail de groupe avec les employés d'une organisation. Il existe plusieurs définitions de la provocation. Par exemple, « Dictionnaire explicatif russe » de V.V. Lopatin. et Lopatina A.E. définit la provocation comme « l’incitation à quelqu’un à poser des actes pouvant entraîner de graves conséquences pour lui ». Le « Dictionnaire des mots étrangers » donne plusieurs définitions de la provocation : Provocation (du latin provocatio - comportement perfide, incitation, incitant quelqu'un à entreprendre des actions qui lui sont manifestement préjudiciables ; Stimulation artificielle de tout signe de maladie. Provocation - une action ou une série d'actions visant à provoquer une réponse l'action / l'inaction de la ou des personnes provoquées, en règle générale, dans le but de créer artificiellement des circonstances ou des conséquences difficiles pour la ou les personnes provoquées, elles sont étudiées par la psychologie et la sociologie. Dans le deuxième cas, la définition de la provocation comme moyen de susciter des signes de la maladie frise le terme médical « iatrogène », c'est-à-dire des troubles douloureux provoqués par le comportement incorrect du médecin (déclaration imprudente sur la gravité et le mauvais pronostic de la maladie). maladie, donnant au patient la possibilité de se familiariser avec une documentation médicale, un récit d'une mauvaise issue d'une maladie similaire chez un autre patient, etc.). Le recours à la provocation en psychothérapie est un « iatrogène avec un signe plus », car la provocation conduit à l'exposition d'un symptôme d'une maladie mentale avec sa guérison ultérieure. La méthode de provocation est activement utilisée par diverses écoles de psychothérapie, et cette méthode s'avère souvent indispensable pour travailler avec les cas les plus difficiles. Milton Erickson, l'un des plus grands psychothérapeutes du XXe siècle, a développé une méthode d'hypnose clinique, appelée plus tard hypnose ericksonienne. Erickson a très souvent utilisé des méthodes provocatrices, confiant aux patients des tâches paradoxales et obtenant des résultats étonnants en termes de rapidité et d'efficacité. Par exemple, à un client qui se plaignait de crises d'épilepsie qui lui arrivaient dès qu'il prenait le volant d'une voiture, Erickson lui a suggéré d'enfiler un costume blanc et, après s'être assis au volant de la voiture, de sortir et s'allonger dans la terre à certains intervalles, essayer d'évoquer en lui-même une crise Dans les descriptions du travail de M. Erikson, nous trouvons de nombreux exemples classiques d'utilisation d'influences provocatrices « au profit » du client, bien que pour le client lui-même et son entourage, les actions d'Erikson aient pu sembler absurdes et même provoquées par Erikson. le comportement du client basé sur plusieurs prémisses : 1. le comportement humain est structuré, tout changement dans ce modèle affectera son bien-être et sa communication avec les autres ;2. les modèles de comportement sont bientôt renforcés par les flux correspondantsfeedback généré par un nouveau comportement ;3. Il est inutile d’enquêter sur les origines d’un problème pour parvenir à un changement profond et durable ;4. le modèle du monde et son comportement sont liés de telle manière qu'en changeant de comportement, vous pouvez avoir un impact direct sur ses états et ses concepts. Et si vous changez le comportement de quelqu'un, alors l'état de cette personne changera d'une manière ou d'une autre. Si cela s'avère plus bénéfique pour lui que l'ancien état, alors il utilisera apparemment le nouveau comportement afin de recevoir du monde extérieur et d'autres personnes et provoquera les réactions internes nécessaires à ce comportement. Il s'agit d'une intervention thérapeutique efficace car elle provoque chez le client un comportement qui est en réalité plus efficace et bénéfique pour lui. Il existe de nombreuses façons dont les gens s’adaptent, découvrent le monde qui les entoure et se rétablissent. Un moyen important consiste à lancer un défi provocateur au patient, auquel il ne peut éviter. Et si vous provoquez également une colère constructive contre vous-même, la guérison sera plus rapide. La colère constructive envers vous-même (avec l’aide d’un thérapeute) est une puissante motivation pour le rétablissement. La tâche principale du thérapeute est de mettre le patient au défi, bien sûr dans des limites raisonnables (cette question est discutée lors d'une réunion de médecins), afin de le provoquer à un nouveau type de comportement plutôt que de « combattre » les problèmes ; les éviter » est préférable dans de tels cas. Par conséquent, dès les premières rencontres avec le patient, la question de savoir quel niveau peut être amené à la réaction du patient face au défi devient très importante. Dans notre traitement, nous essayons de provoquer chez le patient un certain type de colère envers lui-même. Beaucoup de gens se mettent en colère contre eux-mêmes, se suicident ou font des choses moins menaçantes mais non moins défiantes ; Nous ne permettons pas une telle colère envers nous-mêmes. Nous nous efforçons de créer de la colère, qui peut généralement être décrite comme « Assez, c'est assez ! », ou « Je ne peux pas continuer comme ça ! », ou « Assez, c'est assez, j'en ai marre de mes actions, j'ai besoin de changer ma vie." Une telle irritation conduit le patient au désir de « reprendre ses esprits ». Lors d’une conversation, un étudiant m’a dit : « Vous essayez d’une manière ou d’une autre d’abstraire mes pensées. C'est drôle! Je dois guérir, rien de plus ! Il semble que ce soit la réaction la plus courante et la plus souhaitable qu’un thérapeute devrait susciter. La position principale d'un thérapeute provocateur est d'accepter le client lui-même, sans accepter son comportement. Lors d'une thérapie de provocation (PT), 5 types de comportements peuvent être évoqués chez un client : Comportement affirmatif. Farrelly explique ainsi cette position : « Les gens se laissent essuyer les pieds dessus, en faisant semblant d'être un paillasson, et lorsque vous les provoquez, ils émettent des sons humains. » En d'autres termes, un comportement assertif est évoqué - un comportement d'affirmation de soi - au lieu de « gonfler un ballon », c'est-à-dire. En inculquant confiance au client, le thérapeute provocateur alimente l'attitude négative du client envers lui-même. Et le client doit s'affirmer. Auto-défense réaliste et adéquate - apprendre à se défendre Test de réalité psychosociale - le client « essaie » des comportements dans la vie réelle, apprenant « quoi ». "Si vous n'aimez pas ce que vous obtenez, changez ce que vous donnez", explique Frank Farrelly Message positif - démontre de la chaleur, de la convivialité et de l'amour pour le client. L'utilisation du PT est possible sans presque aucune restriction. L'âge des clients varie de 2 à 93 ans et au-delà. La PT est efficace pour la psychose, la sociopathie, les troubles de la personnalité, l'alcoolisme, la toxicomanie ; peut être utilisé pour traiter les criminels souffrant de troubles mentaux, les meurtriers, les violeurs, les maniaques, etc. La seule limite est le client « idéal » ou la schizophrénie catatonique. La technique de « l'intention paradoxale » de Viktor Frankl, développée dans les années 30 dans le cadre de la logothérapie, est largement connue. Le but de cette technique est de « pirater, déchirer, retourner » le cercle vicieux dans lequel se retrouve un patient souffrant de phobies, d’obsessions ou d’autres difficultés..