Jokaisessa perheessä on ristiriitoja lasten ja vanhempien välillä. Vanhemmat ovat ymmällään, miksi heidän lapsensa ovat niin tottelemattomia ja moittivat lapsiaan. Mutta useimmiten tällaiset yhteenotot johtuvat siitä, että aikuiset eivät osaa välittää ajatuksiaan lapsille eivätkä pyri ymmärtämään lasten ahdistuksia ja pelkoja, jotka eivät heidän mielestään ole tärkeitä. Lapsen käyttäytyminen tietyllä tavalla riippuu vanhempien uskomuksista siitä, mitä tämän käyttäytymisen pitäisi olla ja mitä he todella odottavat lapsilta <näemme maailmaa> . Sanat ovat välineitä, joilla tunnemme, ymmärrämme ja selitämme maailmaa sekä välitämme asenteemme ja ymmärryksemme muille. siitä seuraa, että lapsi on itsessään huono sisäisten ominaisuuksiensa summan vuoksi. On mahdotonta muuttaa mitään.. On eri asia, jos vanhemmat selittävät tottelemattomuuden itselleen muilla syillä. Lapset käyttäytyvät huonosti, koska he haluavat huomiota, olla rakastettuja ja tärkeitä. Silloin vuorovaikutus ja suhteiden muuttamiseen tähtäävä dialogi on mahdollista oikein lapsesi ja kuinka paljon aikaa vietät hänen kanssaan. Mikä sitten on ongelmana? Mutta todellisuudessa käy ilmi, että monien on yhdistettävä työnsä, kodinhoitotyöt moniin lastenkerhoihin, vanhempainkokouksiin jne. Luomme arjen rutiinin ja pyrimme toteuttamaan sen mahdollisimman tarkasti. Kun lapset eivät kuuntele eivätkä tee, mitä heiltä pyydetään, se todella ärsyttää vanhempia, heistä tulee kärsimättömiä ja stressaantuneita, koska heidän on turvauduttava jatkuvaan toistoon, muistutuksiin, hurrauksiin ja huutamiseen saadakseen heidät tekemään mitä he tekevät. täytyy tehdä joka päivä. Onko tämä sinulle tuttua? Olet eksyksissä etkä tiedä mitä tehdä, kun lapsesi ei halua tavata sinua puolivälissä, vastustaa, ei kuuntele, vinkua, raivoaa, osoittaa epäkunnioitusta, yrittää syödä, menee nukkumaan ja tekee läksyjä jollakin lapsistasi on kirkas, voimakas luonne tai hän on vaikutuksille altis, levottomampi, vähemmän altis. Ehkä sinulla on lapsi, jolla on erityistarpeita, ja haluaisit tietää, kuinka saada hänestä parhaat puolet esiin nautinto siitä Pääasia Kuuntelevan, kuulevan ja ymmärtävän lapsen kasvattamisen lähtökohtana on, että vanhemmuuden päätehtävä on lasten kanssa kommunikoinnin lisäksi välittää tärkeitä arvoja, taitoja ja kykyjä. Lastemme rakastaminen on työmme helpoin osa, se on meille annettu luonnosta. Ja työmme vaikea osa on juurruttaa lapsillemme meille tärkeitä tapoja. Tämä vaatii työtä, sinnikkyyttä ja suunnittelua. On erittäin tärkeää viljellä ominaisuuksia, jotka ovat avain rauhalliseen ja onnelliseen perhe-elämään, ei vain nyt vaan myös tulevaisuudessa. Nämä ovat: 1. Yhteistyö. Tee se, mitä vanhempi (kasvattaja, opettaja) käskee lapsen tekemään, ensimmäistä kertaa, äläkä ole närkästynyt. 2. Luottamus. Tunne, arvosta ja käytä kykyjäsi ja vahvuuksiasi; hyväksy ja ole valmis parantamaan heikkouksiasi. 3. Motivaatio. Halu aloittaa ja jatkaa kaiken tarvittavan tavoitteen saavuttamiseksi, vaikka lapsi ei nauttisi tekemästään (Tee läksyjä, harjaa hampaita, kävele.