Cliente, appelons-la Ira, 34 ans, mariée, mère de deux fils, vit avec ses parents. Elle a demandé de l'aide car elle éprouve souvent des sentiments négatifs envers son plus jeune fils : colère, irritation. , et même la haine. Elle était très inquiète de ces sentiments et elle a commencé à se sentir coupable de détester son propre fils, car il était un mauvais élève, faisait ses devoirs lentement, ne comprenait pas beaucoup de choses en termes d'études. qu'il n'était pas obéissant et très actif. Au cours du travail, il s'est avéré qu'Ira envie simplement son fils parce qu'il peut se permettre d'exprimer des protestations, qu'il peut se permettre de satisfaire ses besoins, qu'il peut se permettre de être lui-même. Parce que toute sa vie, et jusqu'à présent, Ira a été une fille obéissante et une bonne fille pour sa mère, elle a bien étudié et a été assidue. Elle vit toujours avec ses parents et est toujours totalement soumise à sa mère. Elle ne peut même pas se permettre de penser à ce qu'elle veut exactement, encore moins de lui donner vie. D'autres travaux ont été réalisés pour qu'Ira puisse apprendre à accepter la « fille imparfaite » en elle-même et à se sentir « assez bonne mère ». ". C'était comme un travail parallèle, principalement axé sur les besoins de la cliente, ses différents sentiments, mais j'ai essayé de lui poser des questions au moins une fois pendant la séance sur sa relation avec son fils, ils étaient comme un test décisif pour notre travail. réalisations importantes qui ont été réalisées Ce qu'Ira a acquis au cours de son travail, c'est qu'elle a appris à dire non, d'abord dans des relations étroites et plus sûres : avec ses amis et son mari, puis au travail : avec ses collègues et ses supérieurs, et puis peu à peu elle a essayé d'exprimer sa protestation à sa mère, ce qui a été le plus difficile, mais le plus encourageant. Ce n’est qu’après qu’Ira a appris à refuser « avec ou sans raison », tout comme un enfant de trois ans, qu’elle a pu réfléchir à ce que je veux vraiment et faire des choix conscients dans ma vie. C'est ainsi que s'est déroulée pour elle la crise tardive de trois ans, où se sont manifestées à la fois la protestation et l'entêtement et où la liberté et la responsabilité sont apparues. Ira a toujours été assidue même en tant que client, elle n'était jamais en retard, de plus, elle est venue en avance, a complété tout mon. mes devoirs, j'écoutais toujours tout attentivement et j'étais d'accord avec tout. Une fois, elle était en retard de 20 minutes pour une séance, et quand elle est arrivée, elle s'est excusée, disant qu'elle m'avait tellement laissé tomber, qu'elle était très mal à l'aise et honteuse, je lui ai dit que je n'étais pas offensé, de plus, notre relation était clairement réglementée par le contrat, et si elle est en retard, elle n'enlève le temps de retard qu'à elle-même. Et puis un jour, Ira n'est tout simplement pas venue à la séance, ne m'a pas prévenu, il s'est avéré qu'elle l'a simplement oubliée (nous avions un accord selon lequel elle devait payer pour la séance manquée), la prochaine fois qu'elle vient d'apporter l'argent et me l'a donné calmement et de manière responsable, sans aucune excuse ni soupir sur la gravité de son état, c'était, à mon avis, un moment de croissance. C'était comme si elle se testait ainsi, oubliait d'abord la séance, puis agissait de manière responsable en tant qu'adulte. Au fur et à mesure qu'Ira découvrait ses désirs et essayait de les réaliser, sa relation avec son fils devenait plus tolérante et même chaleureuse. a commencé à lui donner plus de liberté dans ses affaires scolaires et familiales, et a commencé à ressentir moins de honte devant sa mère d'avoir un enfant aussi « négligent ». Lorsque notre relation a pris fin, Ira est partie à l'âge adulte et a permis à son fils de grandir..