Mitä mahdollisuuksia lapsuudella on. Me kaikki haluamme onnea lapsillemme. Haluamme nähdä heidät älykkäinä, ystävällisinä, terveinä ja vapaina valinnoissaan. Mutta useammin kuulemme riippuvaisista, toisin sanoen ei vapaista, suhteista. Riippuvuus (ihmisen valinnanvapauden menetys) sisältää: - kemiallisen riippuvuuden - uhkapeleistä ja tietokonepeleistä - ja kaikkien riippuvuuksien syyn; , poikkeuksetta, on identtinen ja alkaa varhaislapsuudessa. Riippuvuus määritellään psyykkiseksi häiriöksi, jonka syynä on yhden varhaislapsuuden tärkeimmistä kehitysvaiheista - psykologisen autonomian muodostumisvaiheen - epätäydellinen. Psykologi M. Mallerin tutkimuksen mukaan lapsi käy läpi useita kehitysvaiheita 0-12 vuoden välillä: Ensimmäinen vaihe on 0-6-9 kuukautta. Lapsi on riippuvainen läheisistä aikuisista (äidistä, isästä jne.). Aikuisten tehtävänä tänä aikana on luoda perusta heidän ympärillään olevaan maailmaan. Toinen vaihe on 9 kuukaudesta 3 vuoteen. Lapsella on selkeä kannustin tutkia maailmaa. Isän rooli lapsen kasvatuksessa on yhä tärkeämpi. Tässä vaiheessa on tärkeää luoda emotionaaliseen perustaan ​​perustuva luottamus maailmaan, ts. edellisen vaiheen onnistuneen suorittamisen jälkeen. Kolmas vaihe kestää noin 6 vuotta. Itsenäisyysvaihe. Lapsi alkaa toimia itsenäisesti, mutta jatkuvalla tuella ja katseella vanhempiaan. Tärkeä vaihe lapsen persoonallisuuden muodostumisessa. Vapaa ja itsenäinen persoonallisuus kehitetään jälleen edellisten vaiheiden menestyksekkäällä päätöksellä. Neljäs vaihe on 6-12 vuotta. Keskinäisen riippuvuuden vaihe. Tämän vaiheen tavoitteena on hankkia kyky liikkua edestakaisin yhteyden ja erottamisen välillä ilman epämukavuutta. Kaikki vaiheet ovat yhteydessä toisiinsa. Rikkomus toisessa aiheuttaa rikkomuksen toisessa ja on perimmäinen syy minkä tahansa riippuvuuden kehittymiseen kolme neljästä vaiheesta tapahtuu lapsen ollessa esikoulussa. Tämä ikäkausi sisältää myös lapsen persoonallisuuden kehittymisen kannalta tärkeän ajanjakson – kolmen vuoden kriisikausi on suhteellisen lyhyitä (useasta kuukaudesta vuoteen tai kahteen) elämänjaksoja, joiden aikana ihminen muuttuu. huomattavasti ja nousee uuteen vaiheeseen elämässä. Kriisejä ei tapahdu vain lapsuudessa. Ihmisen persoonallisuus kehittyy jatkuvasti. Tässä tapauksessa kausien vaihtelu on aina: suhteellisen pitkä ja tyyni - vakaa ja lyhyempi, myrskyinen - kriittinen, eli kriisit ovat siirtymiä stabiilien jaksojen välillä. Aikuiset pystyvät ymmärtämään, mitä lapsille tapahtuu, tietäen lastensa henkilökohtaisen kehityksen mallit. Vanhempien ei pitäisi pelätä kriisien vakavuutta, tämä ei ole lainkaan negatiivinen indikaattori. Päinvastoin, lapsen elävä ilmentymä itsensä vahvistamisesta uudessa ikään liittyvässä laadussa osoittaa, että hänen psyykeensä on kehittynyt kaikki ikään liittyvät uudet muodostelmat hänen persoonallisuutensa ja sopeutumiskykynsä edelleen kehittämiseksi. Ja päinvastoin, ulkoinen "kriisitön" käyttäytyminen, joka luo illuusion hyvinvoinnista, voi olla petollista ja osoittaa, ettei lapsen kehityksessä ole tapahtunut vastaavia muutoksia. Ei tarvitse pelätä kriisin ilmenemismuotoja, jotka tällä hetkellä nousevat vanhempien ja opettajien keskuudessa. Onko mahdollista hillitä kriisiä toimimalla älykkäästi? Kuinka auttaa lasta pääsemään ulos tuomatta negatiivisia ominaisuuksia sieluun On tärkeää tietää, että itsepäisyys on äärimmäinen tahdon osoitus, oikuus on osoitus omasta merkityksestä muille Egoismi on terveessä muodossa "itsenäisyys", itsetunto on äärimmäinen itsepuolustuksen muoto. Nämä ovat ominaisuuksia, joita tarvitaan selviytymiseen yhteiskunnassa. Lapsen on poistuttava kriisistä henkilökohtaisilla ominaisuuksilla, vanhempien ja opettajien päätehtävänä on estää lujittaminenniiden äärimmäisiä ilmenemismuotoja. Aikuisilla on oikeus auttaa lasta mukautumaan erilaisiin tunteisiin itsensä ja läheistensä elämässä. Ja opeta myös omalla esimerkilläsi näyttämään tunteita ympäristöystävällisesti Mitä vanhempien tulee tietää lasten itsepäisyydestä ja oikuudesta: Itsepäisyyden ja oikkuuden aika alkaa yleensä noin 18 kuukauden iässä 3,5 - 4 vuotta (satunnaiset itsepäisyyskohtaukset vanhemmassa iässä - myös itsepäisyys tapahtuu 2,5 - 3 vuoden iässä). kriisiaika, itsepäisyys- ja oikkauskohtauksia esiintyy lapsilla 5 kertaa päivässä (joillekin jopa 19 kertaa), jos lapset 4-vuotiaana ovat edelleen usein itsepäisiä ja oikeita, niin todennäköisesti olemme; puhutaan "kiinteästä" itsepäisyydestä, hysteriasta, kätevinä tavoina lapselle manipuloida vanhempiaan. Useimmiten tämä on seurausta lapsen painostukselle antautuneiden vanhempien sovittelevasta käytöksestä, usein mielenrauhansa vuoksi. Mitä vanhemmat voivat tehdä: Älä pidä itsepäisyyttä ja oikuutta. Hyväksy tämä välttämättömyyden aikana, pysy lähellä, anna lapsen tuntea, että ymmärrät häntä. Älä yritä juurruttaa lapseen jotain. Se on hyödytön. Kiroilussa ei ole mitään järkeä, hysteria ja oikkuus vaativat katsojia, älä turvaudu vieraiden apuun: "Katso, mikä paha tyttö, ah-ya-ay!" Tämä on kaikki mitä lapsi tarvitsee. Älä anna periksi, vaikka lapsesi kohtaa hyökkäyksen julkisella paikalla. Useimmiten vain yksi asia auttaa - ota hänet kädestä ja johda hänet pois: "Voi, mikä mielenkiintoinen lelu, kirja, pikku juttu minulla on!", "Mitä tuo varis tekee ikkunan ulkopuolella?" - Tällaiset liikkeet kiinnostavat ja häiritsevät käyttäytymistäsi lapsen kanssa. Jos vastasit ei, jatka samalla mielipiteellä. Tärkeä hetki, jonka monet lapset käyvät läpi kahdesta neljään vuotta, on ajanjakso, jolloin lyöminen ja pureminen ovat ainoa kommunikaatiomuoto tämän tilan osoittamiseksi, esimerkiksi: "Olen vihainen, mutta sinä et ymmärrä." tai "Haluan tämän, mutta sinä et anna!" Koska lapset eivät pysty ilmaisemaan toiveitaan sanoin, he käyttävät joskus nyrkkiään tai teräviä lasten hampaita. Tämä täysin normaali kehitysvaihe voi muuttua huonoksi tapaksi, jos lapsi kasvaessaan ei opi tukahduttamaan aggressioaan. Lapsen aggressiivisesta käytöksestä on mahdollista selviytyä tässä kehitysvaiheessa, jos aikuiset noudattavat käyttäytymisessään tiettyjä sääntöjä, koska tutkimusten mukaan aggressiivisuus välittyy myös matkimisen kautta. Jotkut lapset tulevat aggressiivisiksi matkimalla ikätovereitaan, toiset koska he ovat jatkuvasti alttiina väkivallalle perheessä tai havaitsevat väkivaltaisia ​​suhteita, joissa skandaalit ja tappelut ovat ainoa tapa ratkaista kaikki ongelmat. Tällaisissa perheissä koko ympäristö edistää lapsen aggressiivisen käyttäytymisen normien omaksumista, koska hän voi saavuttaa tavoitteensa vain töykeyden, röyhkeyden ja väkivallan kautta. Tiedemiehet ovat myös havainneet lapsilla yhteyden väkivaltakohtauksia sisältävien televisio-ohjelmien katselun ja aggressiivisen taipumuksen välillä. On ehdotuksia, että tällainen aggressio on väliaikaista, ja entä jos lapsi katsoo väkivaltakohtauksia joka päivä kolmesta neljään tuntia. ? Sitten lapsi kokee aggressiivisen käytöksen vahvistumista. Vanhemmat ovat hyvin usein huolissaan ja huolissaan lapsen aggressiivisuudesta, jopa kaikkein kärsivällisimmät alkavat oikeutetusti suuttua, jos lapsi lyö heitä haluten purkaa vihansa. Kolmen vuoden ikään asti normaalit temperamentin ilmenemismuodot lyhyillä vihanpurkauksilla ovat mahdollisia, mutta todellinen aggressiivisuus ei ole vielä tyypillistä tämän ikäisille lapsille. Jos kolmi-neljävuotias lapsesi tappelee loputtomasti ystäviensä kanssa leikkikentällä, puree, hyökkää pienten lasten kimppuun, vie heidän lelujaan, jotta kukaan ei halua leikkiä hänen kanssaan, katso tarkemmin ja kysy itseltäsi).