I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Psykologin työ: Mielenkiintoista ja hyödyllistä 658 Hyvää iltapäivää, hyvät ystävät Ja jatkamme psykologin työn ja sen eri ominaisuuksien tutkimista jakaaksemme harjoittelun aikana kertyneet kokemuksemme ja tuon huomionne sarjan kuusisataaviisikymmentäkahdeksanteen artikkeliin. asiakas puolustaa häntä samanaikaisesti (asiakas ja terapeutti ovat supervision ryhmän jäseniä), silloin on tärkeää ymmärtää, että tällaisissa tilanteissa asiakas ei voi olla objektiivinen. Hän puolustaa terapeuttiaan, koska hän ainakin kuunteli häntä, on jo tehnyt jotain hyödyllistä ja hyvää hänelle... Asiakas ei periaatteessa voi olla objektiivinen (hän ​​on prosessin sisällä eikä voi katsoa sitä ulkopuolelta) varsinkin jos hän ei ole ammattilainen. Siksi kaikenlaisilla aggregaattoreita koskevilla kyselylomakkeilla, joissa pyydetään arvioimaan psykologin tai itsensä tapaamisen yhtä tai toista parametria tiettyjen parametrien mukaan, ei ole käytännön merkitystä, vaan ne ovat vain mainosluonteisia. Toinen asia on reaktio, kun asiakas vain kertoo terapiavaikutelmansa, subjektiivisen mielipiteensä._____________* Ohjausryhmä on silloin, kun psykologit vanhemman ystävän ohjauksessa harjoittelevat toisiaan työssään, analysoivat tätä työtä ja myös analysoida poissaolevana monimutkaisia ​​tapauksia omista käytännöistään ja saada tukea ja tietoa.. Muusta. Asiakas valittaa jostain terapeutille. Hän esimerkiksi kertoo, kuinka töykeitä ja epäpäteviä lastentarhanopettajista, koulunopettajista ja niin edelleen on nyt tullut. Hän antaa meille esimerkkejä kokemuksistaan, kertoo lastensa kokemuksista näissä paikoissa. Asiakas voi puhua tästä pitkään. Voit keskustella hänen kanssaan joistakin ulkoisista tapahtumista koko kokouksen ajan. Mutta tämä ei ole ollenkaan tuottavaa. Kuuntelimme, ymmärsimme ja on tärkeää siirtää keskustelu ulkoisista tapahtumista asiakkaan sisäiseen maailmaan, ja tässä on myös tärkeää olla sulautumatta hänen kanssaan. Tämä on vain hänen käsityksensä, hänen asenteensa. Ovatko kaikki opettajat ja kasvattajat huonoja? Tämä liittyy ennen kaikkea hänen sisäiseen maailmaansa. Palaamme tähän aiheeseen tulevissa artikkeleissa, puhumme tällaisten tilanteiden mielenkiintoisista vivahteista. Toistaiseksi sanon vain, että on tärkeää ainakin aloittaa kysymällä, kuinka tämä kaikki resonoi hänen kanssaan. Pelottaako tämä häntä? Surullinen? Vihainen? Ja niin edelleen...Haluatko myös jakaa jotain? Kirjoita alle kommentteihin! Jokaiselle on tärkeää ja mielenkiintoista oppia jotain hyödyllistä omaan työhönsä tai vain itselleen. Kiitos huomiosta Sarjan seuraava, kuusisataaviisikymmentäyhdeksäs artikkeli julkaistaan ​​pian, huomenna tai ylihuomenna! ! Ilmoittaudu konsultaatioon: + 7 - 9 6 5 - 3 1 7 - 5 6 - 1 2 Jos pidit materiaalista, napsauta "Kiitos", jotta et menetä mitään kiinnostavaa, tilaa julkaisuni Ja! jaa materiaalia sosiaalisessa mediassa! :)