I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

LASTEN AGRESSIIVISUUDEN ALKUPERÄ Edellisessä artikkelissa tarkastelimme lasten ja nuorten aggressiivisuuden ilmenemismuotoja (https://www.b17.ru/article/12955/). Yritetään nyt selvittää se - mistä aggressiivisuus tulee, mitkä ovat sen lähteet? Tämä ei suinkaan ole yksinkertainen kysymys. Tieteellisissä piireissä keskustellaan edelleen aggressiivisuuden luonteesta. Jotkut kirjoittajat uskovat, että yksittäiset aggression ilmenemismuodot johtuvat 50% geneettisistä tekijöistä. Mutta suurin osa psykologeista uskoo, että sosiaalisen oppimisen teoria on oikeutettu. He tunnustavat perinnöllisyyden tietyn roolin, mutta pääasialliset syyt etsivät lapsen sosiaalisen ympäristön olosuhteista, ensisijaisesti perhekasvatuksen ominaisuuksista. Tuhoamisen psykologista lähdettä voidaan tunnistaa kolme: pelon tunne, epäluottamus maailma heidän ympärillään; lapsen kohtaaminen toiveidensa täyttämättä jättämisessä, kieltoja tyydyttää tiettyjä tarpeita; henkilökohtaisten rajojen, alueen puolustaminen, itsenäisyyden ja itsenäisyyden saavuttaminen Yleensä perusluottamus maailmaan ja ihmisiin, turvallisuuden tunne muodostuu lapsen ensimmäisenä elinvuotena. Sen muodostumiseen vaikuttavat monet syyt. Ensinnäkin tämä on äidin henkinen tila raskauden aikana ja synnytyksen jälkeen. Jos odottava äiti kokee jatkuvasti ahdistusta, huomisen pelkoa, nämä tunteet välittyvät lapseen ja hän syntyy ilman perusluottamusta maailman turvallisuuteen, hänen ensimmäinen kokemus ympäristön kanssa vuorovaikutuksesta viittaa siihen, että täällä ei ole turvallista, arvaamattomuutta on paljon. Tulevaisuudessa tämä kehittyy epäluottamukseksi kaikkia ja kaikkea kohtaan, mikä tahansa ulkopuolinen ilmentymä voi tarkoittaa hyökkäystä. Tällaisten lasten aggressiiviset purkaukset näyttävät erittäin odottamattomilta ja käsittämättömiltä. Asenteen muodostumiseen maailmaa kohtaan vaikuttaa suurelta osin vanhempien ehdoton rakkaus lasta kohtaan tai sen puute. Jos läheiset osoittivat vilpitöntä rakkautta vauvaansa kohtaan missä tahansa tilanteessa, jos lapsi ymmärsi, että he rakastivat häntä kaikesta huolimatta, hän kehitti luottamusta muihin. Jos lapsi tulee vakuuttuneeksi siitä, että häntä ei rakastettu tai jopa vihattu, hän voi katkera ja alkaa kostaa. Monet murhamiehistä kertovat trillerit rakentuvat tämän pohjalta, ja heidän menneisyytensä syventyessään he löytävät sorretun, halveksitun ja nöyryytetyn lapsen. Tutkimukset osoittavat, että useimmat aggressiiviset lapset jo varhaisessa iässä erosivat äideistään pitkäksi aikaa eri syistä. Vanhempien kiintymyksen, rakkauden ja huolenpidon tarpeiden turhautuminen johtaa vihamielisyyden tunteiden kehittymiseen. Breslav tunnistaa neljä motiivia lasten aggressiiviselle käytökselle: halu herättää ikätovereiden huomio; halu saada haluttu tulos; halu olla vastuussa; suojelu ja kosto; halu loukata toisen ihmisarvoa oman paremmuuden korostamiseksi. Monet asiantuntijat uskovat, että yksi tärkeimmistä syistä aggressiivisuuden esiintymiseen on perhekasvatuksen puutteet. Joten, Lichko A.E. tunnistaa 4 perhetilannetta, jotka edistävät aggressiivisen ja poikkeavan käyttäytymisen muodostumista lapsilla ja nuorilla: 1) ylisuojaus: halusta olla rikoskumppani kaikissa lasten sisäisen elämän ilmenemismuodoissa (hänen ajatuksensa, tunteensa, käyttäytymisensä) perheen tyrannia, usein laiminlyönti muuttuu; 3) kasvatus perheen "idolin" mukaan - jatkuva huomio lapsen jokaiseen askeleeseen ja haluun ja liiallinen ylistys erittäin vaatimattomista onnistumisista; luo "tuhkimoa" perheeseen, jossa vanhemmat kiinnittävät paljon huomiota itseensä ja vähän lapsiin. Rajoitusten puuttuminen johtaa tottelemattomuuteen, aggressiivisuuteen ja impulsiivisuuteen. Jos suostutteluun liittyy vanhempien avoin vihamielisyys, mikään ei estä lasta antamasta vapaata kättä tuhoisimmille impulsseille, 1997.