부모는 어떻게 자녀가 적응하기 쉽게 만들 수 있습니까? 그리고 한 어린이는 유치원 교육 기관을 처음 방문할 때 풀타임으로 남을 수 있고, 다른 어린이는 몇 주 동안 점심 식사 전에 픽업해야 합니다. 그럼에도 불구하고 몇 가지 규칙을 확인할 수 있으며, 이를 준수하면 준비 기간 동안에도 어린이 중 누구도 유치원에 남아 있지 않다는 사실에 어린이의 관심을 끌 수 있습니다. 그들의 부모가 그들을 모두 데려갑니다. 그리고 그는 예외가 아닐 것입니다. 처음에는 아이를 하루 종일 남겨 둘 수 없습니다. 아이가 접근할 수 있는 방식으로 이에 대해 아이에게 경고하는 것이 중요합니다. 가장 쉬운 방법은 이벤트를 선택한 후 이벤트를 설명하는 것입니다. 예를 들어, “당신은 산책을 마치고 돌아오면 내가 당신을 데리러 갈 것입니다.” 아이에게 하루가 어땠는지 물을 때, 자신에게만 집착하거나 부정적인 사건에 집착하지 마십시오. 아이들, 특히 초·중·고등학생들은 필연적으로 말이 아닌 행동으로 문제를 정리하게 됩니다. 그러므로 장난감으로 인한 갈등과 오해도 있을 것이다. 이 나이에는 말보다 손이 더 빨리 일합니다. 저것. 아이는 자신이 "밀려졌다", "구타당했다" 등을 말할 수도 있습니다. 또한 어린이는 원칙적으로 원인과 결과 관계를 추적하지 않습니다. 그 자신이 다른 아이를 자극하여 싸움을 벌일 수는 있지만 아이는 이것에 아무런 중요성을 부여하지 않을 수도 있습니다. 그리고 마치 아무 이유 없이 공격을 받은 것처럼 말해보세요! 객관성을 높이기 위해 아이가 그날의 좋았던 순간, 좋았던 순간, 격려가 되었던 순간을 기억하는 데 도움이 되는 질문을 생각해 보세요. 아이에게 반격하기 전에 가해자에게 경고하도록 가르치십시오. (“먼저 때려라!”라는 규칙은 한 가지 부정적인 결과를 가져옵니다. 아이는 가해자뿐만 아니라 가해자로 간주하는 사람도 먼저 때릴 수 있습니다. 때로는 꽤 세게 때릴 수도 있습니다). 자녀가 기분이 상했다는 사실에 교사의 관심을 끌도록 가르치십시오. 어른의 도움을 무시해서는 안 됩니다. 이 나이의 아이들은 아직 스스로 갈등을 해결할 수 없습니다. 갈등이나 싸움과 관련하여 자녀가 좋아하는 것을 잡지 말고 다른 사람의 게임에 참여할 수 있도록 정중하게 요청하거나 허락하도록 가르치십시오. 아이는 여전히 분노, 분노, 분노 등 부정적인 감정을 갖게 됩니다. 그것을 축적하지 않고 건설적인 형태로 표현하도록 도와주십시오. 그와 함께 이러한 감정을 그려보고, 중얼거리고, 연주해 보세요.4. 적응 기간 동안 부모가 그룹에 머물게 됩니다. 이것은 논란의 여지가 있는 점입니다. 첫째, 모든 교육자가 이에 대한 준비가 되어 있는 것은 아닙니다. 그리고 그들이 그룹에서 나쁜 일을 하고 있기 때문이 아닙니다. 그들은 단지 편안함을 느끼지 않습니다. 하지만 그룹의 전반적인 분위기는 선생님의 기분에 따라 달라집니다. 둘째, 아이의 근처에 엄마가 있으면 다른 성인 및 아이들과 관계를 구축해야 할 필요성이 자동으로 사라집니다. 셋째, 아이는 어머니에게 끊임없이 주의가 산만해지고, 어머니의 반응을 모니터링하며, 원칙적으로 그룹에서 일어나는 일보다 이것에 더 관심이 있습니다. 어머니가 그룹 자체가 아니라 라커룸에 있으면 아이는 어머니가 거기에 있는지 확인하기 위해 끊임없이 어머니에게 나가려고 노력할 것입니다. 대개? 이런 상황에서는 엄마의 불안이 아이의 불안을 키우고, 아이 각자의 불안을 진정시키는 것보다 두 사람 모두 진정하기가 더 어려울 수 있습니다. 역설이 발생합니다. 어머니가 아이를 더 차분하게 만들기 위해 그룹에 있지만 이 시나리오에 따라 사건이 전개되지 않습니다. 5. 귀하의 사업을 진행하고 그룹 문에 머물지 마십시오. 어머니나 할머니들은 대문밖에 남아 아이의 신음소리를 들으면 가슴이 아프다. 그들은 매우 걱정하고 있으며 어느 시점에서 아이를 진정시키기 위해 그룹으로 돌아갈 수도 있고, 너무 화가 나서 그들을 진정시킬 사람이 필요할 수도 있습니다. 원칙적으로 아이들은 유치원에 도착한 후 5~10분 이내에 안정을 취합니다. 6. 아이가 괜찮은지 확인하기 위해 놀이터에 접근하지 마십시오. 아이가 당신을 보지 못했다면 운이 좋다고 생각하십시오. 보통 아이들은 쉽게 구별할 수 있습니다..