Kirjoittajalta: Kuinka tehdä läksyjä ekaluokkalaisen kanssa? Istua ja tarkistaa viimeiseen pilkkuun asti? Luovutetaanko ja annetaan hänen opiskella itsekseen? Palkkaa tutorin? Koulukauden alkaessa avautuvat paitsi kausitapahtumat ja -osastot, joissa on kaikenlaisia ​​maapalloja, kyniä ja muistikirjoja, myös piilotetut kyvyt ja joskus jopa vanhempien pelot Jotkut muistavat yhtäkkiä, kuinka helppoa ja miellyttävää oli opiskella, toiset jakavat armottomia tapoja tehdä kotitehtäviä, toiset opiskelevat koodeja, määräyksiä ja työohjelmia, etsivät sudenkuoppia. Ja luultavasti kaikki vanhemmat yleensä haaveilevat, että koulusta tulee heidän lapselleen miellyttävä tai ei ainakaan ilkeä paikka. Kuinka auttaa lasta ja vanhempaa selviytymään koulun neuroosista – tästä keskustellaan. Ensimmäinen vanhempien kysymys kuulostaa tältä: ”Kuinka opettaa lapsi opiskelemaan? Jotta hän istuu ja tekee läksynsä itse, eikä tuhlaa aikaani ja hermojani." Vastaan ​​yksinkertaisesti ja kategorisesti. Voit oppia oppimaan vain menemällä kouluun, koulutusjärjestelmään. Kaiken esikoulutoiminnan tulee olla omistettu leikkisille tavoille oppia maailmaa. Näin edestakaisin laskeminen havainnollistaa täydellisesti "No, odota hetki!" ja lapsi, joka osasi laskea kymmeneen. Lapset hallitsevat lukemisen helposti ja yksinkertaisesti 6-vuotiaana (plus/miinus 6 kuukautta). Erilaiset kiinnikkeet auttavat pitämään kynää tai lyijykynää oikein, ja piirretyt labyrintit, "Valmis/toista piirustus" -pelit ja värityskirjat valmistelevat kättäsi erinomaisesti. Vanhempien avulla. Loppujen lopuksi, jos aikuiset puhuvat kaipauksella kouluvuosistaan ​​ja kauhistuneena kotitehtävistä, lapset tarttuvat nopeasti mielialaansa. Lapsi on aina kiinnostunut tekemään sitä, mitä hän voi tehdä. Suorittamalla tehtävän, nauttimalla käsitöistä, piirtämisestä tai keksitystä tarinasta lapset tuntevat olonsa onnistuneeksi. Tämä tukee heidän itseluottamustaan ​​ja näin ollen auttaa kasvattamaan ja vahvistamaan oppimismotivaatiota. Seuraava kysymys, joka askarruttaa monia vanhempia, on "Kuinka tehdä läksyt?" Ja tässä leiri jakautuu kahtia. Ensimmäiset sanovat, että heidän pitäisi tehdä se itse, ensimmäisestä päivästä lähtien. Samalla he valvovat tiukasti, onko kaikki tallennettu, tehty ja miten. Jälkimmäiset sanovat, että hän itse ei voi tehdä mitään, mikä tarkoittaa, että on vain yksi tapa - istua hänen kanssaan, ennemmin tai myöhemmin. He suuttuvat, huutavat, sihisevät, heittelevät oppikirjoja lattialle, repivät vihkoja tai juovat rauhoittavia lääkkeitä, itkevät, puristavat päätään. Jotain ainutlaatuista sopii jokaiselle lapselle, ja vanhempien tehtävänä on löytää tämä menetelmä minimaalisilla tappioilla. Jokainen aikuinen aloitti kerran ammattiuransa nuorena asiantuntijana, teki jotain ensimmäistä kertaa uudella tekniikalla (teroitti koneella, leipoi kakun tai teki ensimmäisen "kylmän" puhelunsa). Miltä sinusta silloin tuntui? Muistatko? Mutta et ollut 7-vuotias, vaan 19 tai 23 tai jopa 46-vuotias. Yritit, teit virheitä, etsi mentoria tai yksityiskohtaisia ​​ohjeita ja yritit uudestaan. Myös koululaiset oppivat itselleen uuden taidon - opiskella. Vanhemmat voivat olla lähellä, auttaa tekemään suunnitelman (voit tehdä sen sarjakuvan tai piirustuksen muodossa) "Kuinka teen läksyt" ja vastata avunpyyntöihin. Aikuisten tulee kehua lasta tehdystä ponnistelusta, siitä, että tänään meni paremmin kuin eilen, nopeammin tai sujuvammin. Muista, että kotitehtäviä tehdessään ekaluokkalaiset voivat työskennellä keskittyneesti enintään 30 minuuttia fysiologisten syiden vuoksi. ominaisuudet. Täytä tauot omenaviipaleella, palalla suklaata tai liikunnalla. Mitä kauemmin "istut", mitä enemmän huudat lapsellesi, sitä huonommin hän selviää ja väsyy nopeammin. Opettamalla lapsesi työskentelemään minitauoilla juurrutat häneen henkisen työn kulttuurin. Uuden tavan kehittyminen, uusi koulukäyttäytyminen voi kestää yhdestä 2-3 kuukauteen, mutta jos lapsi on usein sairas, heikentynyt tai heikentynyt. hyperaktiivinen, niin siihen tottuminen voi kestää kauemmin. Uskotaan, että lapsi sopeutui uusiin olosuhteisiin silloin.