Kun kaikki oppiminen siirrettiin etäopetukseen, opettajat, opiskelijat ja usein vanhemmat hallitsevat aktiivisesti verkkoalustoja viestintää ja koulutustehtäviä varten. Vanhempien on joskus vaikea selviytyä järjestäytymisestä, kun lapsella on yhtäkkiä paljon vapaa-aikaa. On erittäin tärkeää, että kaikki ymmärtävät, että eristäminen pandemian aikana ei ole lomaa ja koululaisten koulutus jatkuu, vain se on siirtynyt verkkoon - lapset ovat edelleen kiireisiä. Mutta monien aikuisten on vaikea ylläpitää kurinalaisuutta etätyöskentelyssä, puhumattakaan koululaisista, heille olen valmistanut muutamia vinkkejä, jotka tekevät etäopiskelusta mielenkiintoisen ja helpon niin lapsille kuin aikuisillekin – ei ole sama asia kuin luokkahuoneopetus. Siksi, jos koulu ei ole järjestänyt täysimittaista verkko-oppimista ja opettajat lähettävät tehtäviä itsenäiseen työhön, älä yritä toistaa koulujärjestelmää kotona järkevällä lähestymistavalla, kestää noin kolme tuntia päivässä koulussa (ei tietenkään välttämättä peräkkäin). Näille kolmelle opetustunnille on järkevää asettaa säännöt. Esimerkiksi, että voit käyttää koulutussovelluksia ja verkkosivustoja, mutta et pelejä ja sosiaalisia verkostoja. Tämä on selitettävä selkeästi, jotta lapsi ymmärtää odotukset. Ja ole itse esimerkkinä: älä selaa uutissyötettä pysähtymättä ja älä häiritse töistä (jos työskentelet kotona). . Jotta oppiminen ei venyisi koko päiväksi, luo aikataulu, joka osoittaa, kuinka paljon aikaa lapsi viettää opiskeluun ja kuinka paljon hän lepää. Taukoja tarvitaan 20-30 minuutin välein - näin lapsella ei ole aikaa täysin väsyä. Koululaiset eivät pysty keskittymään 7-9 minuuttia kauempaa, tämä on otettava huomioon. Aikataulun ansiosta lapsi näkee, milloin hän voi seuraavaksi tehdä jotain mielenkiintoista, jos mahdollista, varata tietty työpaikka. Aseta yhdessä lapsesi kanssa hänen oppimispöydälleen kaikki tähän tarvittavat esineet (mieluiten varauksella). Pian opiskelija itsekin osallistuu työtilan järjestelyyn, mikä toimii lisäkannustimena tehdä siellä lyhyitä, aktiivisia viiden minuutin istuntoja lapsesi kanssa 1-2 tunnin välein. Eristyksen aikana kaikkien on hyödyllistä liikkua enemmän Ajan myötä lapsi voi menettää motivaationsa oppia - tämä on normaalia. Gamification voi auttaa sinua. Yritä esimerkiksi luoda yhdessä uusi ilmapiiri, anna hänen kuvitella itsensä minkä tahansa satukoulun opiskelijaksi. Yritä ylläpitää pelin taikuutta, jos tämä on velhojen koulu, anna hänen kirjoittaa ylös kaikki englannin kielen sanat, jotka muistuttavat loitsuja. Älä unohda STEAM-oppimismenetelmiä (tiede - tiede, tekniikka - tekniikka, tekniikka - insinööritiede, taiteet ja matematiikka - taide ja matematiikka edellyttävät sekä näiden tieteiden hankkimista että kykyä soveltaa niitä käytännössä). Kutsu lapsesi toteuttamaan omaa tutkimusprojektiaan - tarkkaile koko itseeristyksen ajan kasvin kasvua ruukussa, tee itsestäsi avustaja toimistotarvikkeista tai kehitä järjestelmä ruukkujen säilytykseen, jotta ne eivät putoa tai helistin. Yhdessä keksiminen ja tutkiminen on uskomattoman jännittävää Jotta uuteen oppimismuotoon sopeutuminen olisi helpompaa ja motivaatio kasvaa, älä unohda kehua lastasi. Juhli kaikkia onnistumisia, olivatpa ne kuinka pieniä tahansa. Pakkoeristyksen aikana se ei ole helppoa kaikille, ja perheen ystävälliset sanat ovat paras tuki. Ymmärrä, että vanhemmat eivät ole opettajia tai lastenhoitajia, joten älä ole epätoivoinen, jos et osaa selittää jotain, äläkä yritä tehdä koulutehtäviä. lapsellesi. Sopeutuminen uusiin oppimisolosuhteisiin kestää vähintään kaksi viikkoa, joten yritä olla kärsivällinen sekä lapsen että.