Kirjoittajalta: Miten 6-7-vuotiaiden ikäkriisi ilmenee? Kuinka auttaa lasta selviytymään tästä kriisiajasta Lapsipsykologit tunnistavat neljä pääasiallista ikään liittyvää kriisiä: ensimmäinen elinvuosi, kolme, seitsemän ja 13-14 vuotta? 6-7 vuoden kriisi tai "ensimmäisen luokan kriisi", kuten sitä myös kutsutaan, ei välttämättä ala koulun kellolla. Jotkut lapset kokevat sen jo viiden vuoden iässä, kun taas toiset kokevat sen seitsemänvuotiaana. Siksi sinun ei pitäisi keskittyä ikään. Jos 7-vuotiaaksi asti päärooli lapsen elämässä on leikkitoiminnalla, niin 7-vuotiaana se korvataan opetustoiminnalla. Siten esikouluaika päättyy ja alkaa uusi vaihe lapsen kehityksessä - alakouluikä Monet vanhemmat huomauttavat, että heidän lapsensa tulee koulun kynnyksellä tottelemattomaksi ja itsepäiseksi, oikiksi ja ärtyisäksi. Kun vanhemmat kohtaavat lapsensa ikäkriisin, he ovat useimmiten hämmentyneitä. Kokeiltuaan kaikkia tavanomaisia ​​koulutusmenetelmiä - palkkioista rangaistuksiin he ymmärtävät kauhistuneena voimattomuutensa ja tuntevat lapsen etäisyyden. Mitä todella tapahtuu? Kuinka ymmärtää lastasi ja miten hänen kanssaan käyttäytyä tänä vaikeana aikana, se on syypää hermoston puuskittaiseen kehitykseen? Kuvittele, että olet juuri ajanut vuoristoradalla. Maa katoaa jalkojesi alta, pääsi on sekaisin. Kuusivuotias tuntee suunnilleen samoin. Tähän mennessä lapsen ymmärrys ympäröivästä maailmasta riittää ymmärtämään, että maailma on paljon suurempi kuin aiemmin kuvitellaan. Jos aiemmin riitti toisten matkiminen ja leikkiminen, niin nyt on käynyt ilmi, että on käsitteitä, joihin ei voi koskea tai pelata. Yritykset tehdä tämä johtaa kasaan rikkinäisiä autoja ja leikattuja nukkeja. Lopulta kaikki suosikkiasiat jäävät pois ja roolipelit unohdetaan. Tämä ei tarkoita, että lapsi kieltäytyisi menemästä lastenkauppaan eikä pyydä ostamaan jotain. Mutta nyt lelu on hänelle tärkeä statusasiana. Hän kehuu siitä ikätovereilleen ja on yksinkertaisesti iloinen, että hänellä on se. Toinen toimintamuoto tulee esiin: koulutus. Lapsi imee tietoa ahneesti. Kiinnostuksen kohteena ovat kirjat, koulutusohjelmat, tutkimus. Lapsi tajuaa yhtäkkiä kuinka pienet hänen horisonttinsa ovat. Hänellä on alitajuinen epäilys, että aikuiset eivät kerro kaikkea hänen edessään. Tästä "tahmeus" tulee. Vanhemmat eivät päästä irti minuutiksikaan, kaikki "aikuisten" keskustelut imeytyvät ja analysoidaan. Yritykset miehittää lasta jollain muulla, "jotta hänen korviensa ei roikkuisi", päättyvät kaunaan, koska maailma osoittautuu valtavaksi, ja siinä on monia tuntemattomia asioita. Kuusivuotias lapsi tajuaa yhtäkkiä, että on olemassa sairauksia, onnettomuuksia, luonnonkatastrofeja. Ensimmäistä kertaa tulee ajatus, että äitiä tai häntä itseään ei ehkä ole olemassa. Vähitellen hän tottuu tähän ajatukseen, mutta kuuden vuoden iässä tällainen löytö on yksinkertaisesti upea. Hän oli tottelevainen - hänestä tuli töykeä mies. Erityisen yleistä on oman tai lähiomaisen kuoleman pelko Lapsen hallinnan menettämisen tunne. Et voi millään tavalla vaikuttaa tiettyihin lapsen toimiin Kiinnostuksen puute peliä kohtaan. Tytär pyysi uutta nukkea, jonka saatuaan hän hylkäsi sen tai tuhosi sen välittömästi. teeskentelee olevansa pelle. Tietysti kaiken ikäisillä lapsilla (ja joskus myös aikuisilla) on tapana sanoa typeriä asioita, vitsailla, matkia, matkia eläimiä ja ihmisiä - tämä ei yllätä muita ja näyttää hauskalta. Päinvastoin, lapsen käyttäytyminen seitsemän vuoden kriisin aikana on tahallista, pelleilevää luonnetta, mikä ei aiheuta hymyä, vaan tuomitsemista. Kuinka auttaa lasta voittamaan tämän kriisin pohjimmiltaan aikuisen kannalta? lapsen kehityksestä tulee hänen oman koulutusjärjestelmän kriisi. Lapsen käytös muuttuu, ja vanhemmat/6431/