Kuinka opettaa lapsia rakastamaan työtä. Mitä mieltä olet, jotta työ tuottaisi iloa, kummallista kyllä, sinun on opetettava lapsia työskentelemään ahkerasti? Jos ihminen tekee työn huolimattomasti, hän ei voi nauttia siitä. Esimerkiksi: Katso, kuinka lapsesi pesee astioita. Hän tekee sen vain päästäkseen eroon hänestä huolimattomasti tai yrittää. Jos näet huolimattomuuden, kerro yksityiskohtaisesti vaatimukset hänelle. "Pese astiat huolellisesti ja laita ne pois, pese pesuallas, pyyhi hana, jääkaappi, lakaise lattia, suorista pyyhkeet, järjestä tuolit tasaisesti, suorista pöytäliina, laita hedelmäkulho." No, noin sinun pitäisi sanoa lapselle. Ja sitten tarjoudu katsomaan sitä ja arvioimaan työsi laatua. Näin vaadit siivoamista jonkin aikaa. Ja käy ilmi, että lapsi alkaa saada iloa työstään. Anna selkeät ja yksityiskohtaiset ohjeet. Ja tämä menetelmä luo myös motivaatiota työhön. Seuraava kohta on, kuinka opettaa lapsi työskentelemään. Se on hyvä asenne työhön. Miten koet työn, minkä viestin annat? Onko tämä taakka, joka on kannettava vai onko se jotain miellyttävää. Useimmiten lapset ottavat tämän äidiltään. Katso esimerkiksi kuinka valmistat aamiaisen? Miltä sinusta tuntuu, miten käyttäydyt, mitä sanot? Tämä on hyvin selkeä pieni hetki, joka voi osoittaa asenteenne työhön ja seurausta siitä, mitä opetatte lapsillenne. Lisäksi jokainen teistä ei pidä paineen alaisena tai jäykkien rajojen ajamisesta. Tunnemme tämän erittäin hyvin. Älä siis paina niitä liikaa tai työnnä niitä. On parempi oppia suunnittelemaan etukäteen ja jakamaan aikaa ja energiaa. On tärkeää muistaa, että työ ei saa olla kovin helppoa, mutta myös liian vaikeaa. Mutta joskus sinun on annettava tehtävä, jonka parissa lapsen on työskenneltävä. Tällaisten tehtävien suorittamisesta lapsen itsetunto kasvaa, hän tuntee iloa itsestään. Ja jos hän tuntee työn tärkeyden, siitä on monta kertaa hyötyä lapsille. Muista, että lapset haluavat todella olla hyödyllisiä (kuten aikuisetkin) ilman apua. Siksi ensin kouluta häntä, ohjaa häntä ja luota sitten häneen ja astu sivuun. Joten hän tuntee olevansa vastuussa tehtävän suorittamisesta. Kun lapsi tekee sen, hänellä on itsetunto ja tietysti palkinto. Tässä lapselle palkintona on sisäinen tyytyväisyys tehdystä työstä. Ja älä tuhlaa vanhempien kiitosta. Hän rohkaisee lapsia yrittämään kovemmin. Voit palkita lahjoilla ja rahalla, ole vain reilu ja anna onnea sinulle!